- Джырына кёре эжиую.
- Джашда акъыл джокъ, къартда къарыу джокъ.
- Тилчи бир сагъатха айлыкъ хата этер.
- Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
- Тенгинг джокъ эсе – изле, бар эсе – сакъла!
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Эл элде бирер малынг болгъандан эсе, бирер тенгинг болсун.
- Чомарт къолда мал къалмаз.
- Келинни – келгинчи, бёркню кийгинчи кёр.
- Бал ашаргъа сюе эсенг, чибин ургъаннга тёз.
- Джол бла сёзню къыйыры джокъ.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Тенги кёбню джау алмаз, акъылы кёбню дау алмаз.
- Джаным-тиним – окъуу, билим.
- Тюзню ётмеги тюзде къалса да, тас болмаз.
- Къалгъан ишге къар джауар.
- Джахил болса анасы, не билликди баласы?
- Ашхы тенг джолгъа салыр, аман тенг джолдан тайдырыр.
- Эшекге миннген – биринчи айыб, андан джыгъылгъан – экинчи айыб.
- Бойнуму джети джерден кессенг да, мен ол ишни этеллик тюлме.
- Танг атмайма десе да, кюн къоярыкъ тюйюлдю.
- Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
- Ишлегенде эринме, ишде чолакъ кёрюнме.
- Тынгылагъан тынгы бузар.
- Ишленмеген джаш – джюгенсиз ат, ишленмеген къыз – тузсуз хант.
- Аллахха ийнаннган кишини, Аллах онгдурур ишин.
- Бир абыннган – минг сюрюнюр.
- Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
- Къарнынг бла ёч алма.
- Джаханимни кёрмей, джандетге кёл салмазса.
- Мал кёб болса, джууукъ кёб болур.
- Джыгъылгъанны сырты джерден тоймаз.
- Борчунг бар эсе, хурджунунга ойлаб узал.
- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Эртде тургъан джылкъычыны эркек аты тай табар.
- Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
- Ач – эснер, ат – кишнер.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
- Къолунгдан къуймакъ ашатсанг да, атаны борчундан къутулмазса.
- Къоркъакъны кёзю экили кёрюр.
- Тилчи тилден къаныкъмаз.
- «Ма», - дегенни билмесенг, «бер», - дегенни билмезсе.
- Эринчекни эр алмаз, эр алса да, кёл салмаз, кёл салса да, кёб бармаз!
- Айыбны суу бла джууалмазса.
- Джеринден айырылгъан – джети джылар, джуртундан айырылгъан – ёлгюнчю джылар.
- Кийим тукъум сордурур.
- Хансыз джомакъ болмаз.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
Раз, два, три, четыре, пять-я иду Совет форума искать...
|
Albert
Алейкум ас салам |
|
|
|
|
|
Ванхельсинг
уже все правила обозначили)? |
|
|
|
|
|
Возмущенная
Из этих четырёх вопросов на какие именно ты хочешь услышать мои ответы? |
|
|
|
|
|
Ванхельсинг
Хотелось бы услышать на все, помимо правил. И не только твои ответы. Пусть хоть раз Albert расскажет о своих решениях данных вопросов. |
|
|
|
|
|
Возмущенная
Я тоже так думаю))) пусть они тоже поотвечают тебе))) я чем нибудь други м займусь))) |
|
|
|
|
|
Ванхельсинг
Твой ответ, как ответ админа мне больше всего необходим. Но и Советчан (назовем их так) тоже очень хочется послушать. Или ты один должен за них всех отдуваться |
|
|
|
|
|
Ох, Альберт, ты хоть сам понимаешь что ты написал?
|
|
|
|
|
|
Большая просьба не делать из моей темы места для выяснения отношений.
|
|
|
|
|
|
Dalila
Вот создала тему про газету, в которую ты пару раз заглянул пошутить.. честно говоря, газета меня совсем не заинтересовала.. вот если бы ты про ТВ открыла, это другое дело) |
|
|
|
|
|
Возмущенная
это не выяснение отношений.. по крайней мере с моей стороны, я ответила на вопрос который мне задали |
|
|
|
|
|
Albert
на мой вопрос ты не ответил.... но я уже првиыкла |
|
|
|
|
|
Возмущенная
Большая просьба не делать из моей темы места для выяснения отношений. дискутируем на твои вопросы.. если хочешь вообще не буду писать... |
|
|
|
|
|
Ванхельсинг
Почему она должна отвечать на мой вопросы, адресованные к тебе? потому что если ты прочитал в топике выше она уже ответила на твои те написанные вопросы |
|
|
|
|
|
Dalila
но я уже првиыкла а может и мне уйти)? |
|
|
|
|
|
форум стал очень скучным и скудным.. Помощь нужна? )))))))))))))))))))))))))))))) ))))
|
|
|
|
|
|
Albert
Dalila но я уже првиыкла а может и мне уйти)? ты меня убиваешь |
|
|
|
|
|
Народ, ваши взаимоотношения внутри Совета влияют на работу форума в целом. Сначала разберитесь между собой, а затем приступайте к общему делу.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

