Расширенный поиск
13 Августа  2026 года
Логин: Регистрация
Пароль: Забыли пароль?
  • Экиндини кеч къылсанг, чабыб джетер ашхам.
  • Тюз сёз баргъан сууну тыяр.
  • Душманны тышы – акъ, ичи – къара.
  • Юйюнгден чыкъдынг – кюнюнгден чыкъдынг.
  • Нарт сёз къарт болмаз.
  • Эте билген, этген этеди, эте билмеген, юретген этеди!
  • Ариуну – ауруу кёб.
  • Бети бедерден, намыс сакълама.
  • Джылыгъа джылан илешир.
  • Мухарны эси – ашарыкъда.
  • Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
  • Суугъа – чабакъ, къаягъа – ыргъакъ.
  • Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
  • Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
  • Кёпюр салгъан кеси ётер, уру къазгъан кеси кетер.
  • Ашхы болсанг, атынг чыгъар, аман болсанг, джанынг чыгъар.
  • Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
  • Атадан ёксюз – бир ёксюз, анадан ёксюз – эки ёксюз.
  • Баш болса, бёрк табылыр.
  • Эртде тургъан бла эртде юйленнген сокъуранмаз.
  • Ата – баланы уясы.
  • Къыз тиширыу кеси юйюнде да къонакъды.
  • Этим кетсе да, сюегим къалыр.
  • Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
  • Къая джолда джортма, ачыкъ сёзден къоркъма.
  • Тилчиден кери бол.
  • Джуртун къоругъан озар.
  • Кёбге таш атма.
  • Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
  • Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
  • Джарлы джети элни сёзюн этер.
  • Джашны джигитлиги сорулур, къызны джигерлиги сорулур.
  • Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
  • Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
  • Бетинги сатма, малынгы сат.
  • Джукъу тёшек сайламайды.
  • Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
  • Сангырау къулакъ эл бузар.
  • Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
  • Иши джокъну, сыйы джокъ.
  • Эки элинги тыйсанг, джети элде махталырса.
  • Кийимни бичсенг, кенг бич, тар этген къыйын тюлдю.
  • Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
  • Бичгенде ашыкъма, тикгенде ашыкъ.
  • Окъуу – билимни ачхычы, окъуу – дунияны бачхычы.
  • Ёксюзню къалачы уллу кёрюнюр.
  • Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
  • Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
  • Ким бла джюрюсенг, аны кёзю бла кёрюнюрсе.
  • Сабийни джумушха джибер да, ызындан бар.
Страницы: 1
Родительские предписания., или жизненные сценарии.
 
Не знаю, насколько это будет актуально здесь на форуме, но возможно, принесет пользу для молодых родителей, или тех кто планирует ими стать.

Родители (или другие значимые взрослые) часто, сами того не зная, своими словами создают некую платформу, или основу для жизненного сценария, который затем выбирают их дети, и следуют ему, также не всегда осознавая причин.
Сами родители могут сказать эти слова-предписания случайно, или же вкладывая в них иной смысл, но ребенок воспринимает и интерпретирует их по-своему.

Вот список основных предписаний, которые впоследствии могут повлиять на жизнь ребенка:

Не делай.
Не будь.
Не сближайся.
Не будь значимым.
Не будь ребенком.
Не взрослей.
Не добейся успеха.
Не будь собой.
Не будь нормальным.
Не будь здоровым.
Не принадлежи.
 
- Не делай.
Это предписание передается боящимися родителями. Обуреваемые страхом, они не позволяют ребенку совершать многие обычные поступки: «Не ходи рядом со ступеньками (малышам); не лазай по деревьям; не катайся на роликовой доске и т.д.» Иногда такие родители не хотели ребенка и, понимая, что инстинктивно не желают, чтобы этот ребенок существовал, они чувствуют вину и панику от собственных мыслей и становятся в результате сверхзаботливыми и осторожными.
По мере взросления ребенка такие родители волнуются по поводу любого поступка, который тот намеревается совершить: «Но, может, это надо еще разочек обдумать». И ребенок не верит, что сможет совершить что-либо правильное и безопасное, не знает, что же ему делать, и ищет, чтобы кто-нибудь подсказал правильное решение. Такой ребенок, выросши, будет иметь большие трудности при принятии решений.

Ребенок может решить на предписание «Не делай этого»
- «Я никогда ничего не сделаю правильно».
- «Я глупый».
- «Я никогда не выиграю».
- «Я побью тебя, даже если это убьет меня».
- «Я покажу вам, даже если это убьет меня».
- «Неважно, насколько я хорош, я должен был сделать все еще лучше, поэтому я буду чувствовать растерянность (стыд, вину)».




- Не сближайся.
Если родители расхолаживают ребенка от попыток сближения, то ребенок может воспринять это как сообщение
«Не сближайся».Недостаток физического контакта и позитивных поглаживаний ведет ребенка именно к такой интерпретации. Аналогично, если ребенок теряет в результате смерти или развода родителя, с которым был близок, он может сам себе дать предписание, сказав:
«Какой смысл в близости, если все равно они умрут».Так он решит больше не сближаться ни с кем и никогда.

Принимаемые решения ребенка на «Не сближайся»
- «Больше я никогда никому не буду доверять».
- «Я больше никогда ни с кем не буду сближаться».



- Не будь значимым.
Если, например, ребенку не разрешают говорить за столом:
«Дети должны быть видны, а не слышны» или еще как-нибудь снижают его значимость, ("Тебя вообще не спрашивали, и др) он может воспринять это как сообщение
«Не будь значимым».Он также может получить подобное сообщение в школе.

Ребенок может решить на «Не будь значимым»
= «Никто никогда не позволит мне сказать или сделать что-нибудь».
= «Здесь все главнее меня».
= «Я никогда ничего не буду стоить».
= «Я могу стать значимым, но никогда не проявлю этого».
 
Не будь.
Самое опасное предписание, иногда оно звучит так - Не живи.
Это смертельно опасное сообщение. Оно может быть дано очень мягко: «Если бы не вы, дети, я бы развелась с вашим отцом». Более жестко: «Хоть бы вы и не рождались… тогда бы мне не надо было терпеть вашего отца».
Предписание может быть передано матерью, отцом, няней, гувернанткой, братом или сестрой. Рождение ребенка может закончиться смертью матери, и семья винит ребенка в этой смерти. Также, после развода, назло мужу, мать сообщает ребенку, что отец не хотел вообще его рождения, или был против. Эти сообщения, повторяемые много раз в присутствии ребенка, становятся «мифом рождения»:«Если бы ты не родился, нам бы лучше жилось».

Решения, которые ребенок может принять в ответ на "Не будь"
=«Яне умею решать».
= «Мне нужен кто-нибудь, кто бы решал за меня».
= «Мир так страшен… Я, вероятно, сделал ошибку».
= «Я слабее других людей».

Часто такие дети повзрослев, выбирают профессию, деятельность, жизнь связанные со смертельной опасностью, попадают в группы риска ( суицид, алкоголизм, наркомания).

Смерть брата вызывает у ребенка уверенность, что это его ревность убила братишку, а не какая-то там непонятная пневмония. И, обуреваемый чувством вины, ребенок дает себе предписание «Не будь»
Если умирает любимый отец, сын или дочь может решить ни с кем больше не сближаться. Чтобы в будущем избежать боли, подобной той, что причинила ему смерть отца, ребенок дает себе предписание «Не сближайся».
На самом деле он говорит себе следующее:
«Я никогда больше не полюблю, а значит, не буду испытывать боли».

На основе этих решений рождаются жизненные сценарии.
Изменено: more - 27.04.2015 19:43:16
 
:alamat: интересная статья))
Страницы: 1
Читают тему (гостей: 1)

Форум  Мобильный | Стационарный