- Къонакъ аз олтурур, кёб сынар.
- Эшекге миннген – биринчи айыб, андан джыгъылгъан – экинчи айыб.
- Кюн кёрмеген, кюн кёрсе, кюндюз чыракъ джандырыр.
- Джаз бир кюнню джатсанг, къыш талай кюнню абынырса.
- Къыз тиширыу кеси юйюнде да къонакъды.
- Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
- Ана – юйню кюн джарыгъы.
- Ёзденликни кёбю ётюрюк.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Аман хансны – урлугъу кёб.
- Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
- Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
- Малны кют, джерни тюрт.
- Тойчу джашха къарама, къойчу джашха къара.
- Урунуу – насыбны анасы.
- Ауузу аманнга «иги», деме.
- Аллахдан тилесенг, кёб тиле.
- Эркиши – от, тиширыу – суу.
- Баланы адам этген анады.
- Бермеген къол, алмайды.
- Окъуу – билимни ачхычы, окъуу – дунияны бачхычы.
- Къая джолда джортма, ачыкъ сёзден къоркъма.
- Къыз келсе, джумуш эте келеди, къатын келсе, ушакъ эте келеди.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Эркишиге тары кебек танг кёрюнюр.
- Aдам боллукъ, сыфатындан белгили.
- Джашда акъыл джокъ, къартда къарыу джокъ.
- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Акъыл бла адеб эгизледиле.
- Сыфатында болмагъаны, суратында болмаз.
- Кёб джашагъан – кёб билир.
- Ариу сёз – джаннга азыкъ, аман сёз – башха къазыкъ.
- Байлыкъ тауусулур, билим тауусулмаз.
- Гугук кесини атын айтыб къычыргъанча, мен, мен деб нек тураса?
- Кёзден кетген, кёлден да кетеди.
- Азыгъы аз, алгъа къабар, аты аман, алгъа чабар.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Къар – келтирди, суу – элтди.
- Чарсда алчыны эл кёреди.
- Къууут – джелге, берне – бошха.
- Адам сёзге тынгыла, акъыл сёзню ангыла.
- Джашынгы кесинг юретмесенг, джашау юретир.
- Адеб джокъда, намыс джокъ.
- Аш хазыр болса, иш харам болур.
- Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
- Айыбны суу бла джууалмазса.
- Чоюнну башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Эллинг бла джау болсанг да, юйюнг бла джау болма.
- Суугъа – таянма, джаугъа – ийнанма.
- Магъанасыз сёз – тауушсуз сыбызгъы.
Наши странности...
|
Evidence
нужна помощь!!! позно... надо было раньше режиссировать по указанному мной сценарию..))  |
|
|
|
|
|
Аличкачыкъ, ааа...значит ты его указала...а я и не заметила )))))
|
|
|
|
|
|
Evidence в общем прозевала ты своё счастье, в следующий раз читай между строк)))))
 |
|
|
|
|
|
Аличкачыкъ, аха, босун )))
|
|
|
|
|
|
Evidence
  |
|
|
|
|
|
Аличкачыкъ, значит я странная да ? ))
|
|
|
|
|
|
Evidence
значит я странная да ? )) ты что на себя наговариваешь?))))))))))))))) откуда такой вывод?)))))) |
|
|
|
|
|
Да уж а лягушек кто нибудь ел? или не любите французскую кухню?
|
|
|
|
|
|
Azamat
Было дело просто,когда я ехал, не поспав около 2 ночей-результат:машина на свалке ))) серьезно? сам как не пострадал? что было то столкновение или просто улетел? |
|
|
|
|
|
Возвращаясь со школы домой смотрела водителям встречных автомобилей вглаза, пытаясь различить цвет радужной оболочки.
|
|
|
|
|
|
студент
Возвращаясь со школы домой смотрела водителям встречных автомобилей вглаза, пытаясь различить цвет радужной оболочки. Мамма-миа, ну и зрение, ну и скорость реакции)))  |
|
|
|
|
|
могу нууу оооочень долго сидеть не моргая)) и это очень плохая привычка
|
|
|
|
|
|
как не пострадал? что было то столкновение или просто улетел
тайм ,нет, никто не пострадал.вылетел на достаточно хорошей скорости))))) |
|
|
|
|
|
Azamat нет, никто не пострадал.вылетел на достаточно хорошей скорости))))) Аллахха шукур, дорога страшное дело, надо быть осторожным)
|
|
|
|
|
|
спасибо Вам ))))))) я думала, что я ненормальная...оказывается все считают окна и деревья )))
|
|
|
|
|
|
а я...когда передо мной есть любая ровная поверхность начинаю наигрывать "Вариации" Кулау или "К Элизе" Бетховена)))))))))
|
|
|
|
|
|
Засыпаю на одной и той же паре в одно и тоже время- среда, третяя пара
 |
|
|
|
|
|
кокетка
среда, третяя пара |
|
|
|
|
|
АЭЛИТА
самая нудная и однообразная лекция  а ты?  |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 2)