- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Къарнынг къанлынга кийирир.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Ким бла джюрюсенг, аны кёзю бла кёрюнюрсе.
- Ашлыкъ – бюртюкден, джюн – тюкден.
- Чыбыкълыкъда бюгюлмеген, къазыкълыкъда бюгюлмей эди.
- Тёрдеги кюлсе, эшикдеги ышарыр.
- Аман адамны тепсинге олтуртсанг, къызынгы тилер.
- Чыкълы кюнде чыкъмагъан, чыкъса къуру кирмеген.
- Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
- Кесинг сынамагъан затны, адамгъа буюрма.
- Къумурсхала джыйылсала, пилни да джыгъадыла.
- Ашхы адам – халкъ байлыгъы, ашхы джер – джашау байлыгъы.
- Кютгени беш эчки, сызгъыргъаны уа, джерни джарады.
- Эки итни арасына сюек атма, эки адамны арасында сёз чыгъарма.
- Хаухну атма, ёнгкючню сатма.
- Къыйынлы джети элге оноу этер.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Ана кёлю – балада, бала кёлю – талада.
- Аманнга игилик этсенг, юйюнге сау бармазса.
- Тюзлюк шохлукъну бегитир.
- Иги сеники эсе да, сюйген кесимикин этеме.
- Адеб этмеген, адеб кёрмез.
- Хар ишни да аллы къыйынды.
- Юре билмеген ит, къонакъ келтирир.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Кирсизни – саны таза, халалны – къаны таза.
- Ишлемеген – тишлемез.
- Кёзден кетген, кёлден да кетеди.
- Тамырсыз терекге таянма – джыгъылырса.
- Бек ашыкъгъан меннге джетсин, дегенди аракъы.
- Элге къуллукъ этмеген, элге ие болмаз.
- Шайтан алдады, тюзлюк къаргъады.
- Иши джокъну, сыйы джокъ.
- Ачны эсинде – аш.
- Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
- Уллу сёзде уят джокъ.
- Сабыр джетер муратха, сабырсыз къалыр уятха.
- Накъырда – кертини келечиси.
- Эркишиге тары кебек танг кёрюнюр.
- Джан саулукъ бермей, сан саулукъ бермезсе.
- Аз айтсам, кёб ангылагъыз.
- Билими азны – ауузунда кирит.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Юй ишлеген балта эшикде къалыр.
- Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
- Ач отунчуну ачыуу – бурнунда.
- Кёзю сокъурдан – къоркъма, кёлю сокъурдан – къоркъ.
- Суу ичген шауданынга тюкюрме.
Голодовка балкарских активистов и стариков у Государственной Думы РФ
|
Менме
бу сагъат шаштыраса бланы)))))) |
|
|
|
|
 и что? вместо них необъективные столбики вот объективно  |
|
|
|
|
|
а что нибудь по теме есть сказать? или есть еще другая тема на эту тему?
|
|
|
|
|
|
село в горах
 Хар тапхан картлары бла шаштыралла алада |
|
|
|
|
|
taulu
с телефона трудновато это сделать) |
|
|
|
|
|
Менме-объективные столбки или нет,но строго по переписи 2002.
|
|
|
|
|
|
но строго по переписи 2002
но в том то и дело что эта перепись необъективная....сосед... |
|
|
|
|
|
Azamat_SPb
с телефона трудновато это сделать) Думаю найти компьютер с инетом не проблема?!  |
|
|
|
|
|
taulu
там где я сейчас проблема) |
|
|
|
|
|
Бюджет различен,это я к тому что и без преписки всем хватит отхапать
|
|
|
|
|
|
sambo55
косячная это мягко сказано,она была сплошь фальсифицированная))) |
|
|
|
|
|
Менме согласен
|
|
|
|
|
|
думаю если от каждого из наших народов вычесть по 10%будет реальней
|
|
|
|
|
|
sambo55
не выход надо просто писать истинные цифры |
|
|
|
|
|
Менме у тебя они есть?если нет то остается только математический расчет
|
|
|
|
|
|
МуратАдыг-я о том же.
|
|
|
|
|
|
sambo55
суть переписи в том и состоит чтобы считать по головам |
|
|
|
|
|
я например сколько не пытался так и не нучился правильно на кабардинском простое как кажется слово "лягушка" выговорить))))
Здесь есть http://lurkmore.ru/%D0%90%D0%B4%D1%8B%D0%B3%D0%B5% D1%8F |
|
|
|
|
|
я например сколько не пытался так и не нучился правильно на кабардинском простое как кажется слово "лягушка" выговорить))))
Хандыркъуакъуа! |
|
|
|
|
|
Hasanja
мда.... что тут сказать))) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 7)