- Биреу къой излей, биреу той излей.
- Джашны джигитлиги сорулур, къызны джигерлиги сорулур.
- Къыз келсе, джумуш эте келеди, къатын келсе, ушакъ эте келеди.
- Аурууну келиую тынч, кетиую – къыйын.
- Насыблы элин сюер, насыбсыз кесин сюер.
- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Ашхы адам – халкъ байлыгъы, ашхы джер – джашау байлыгъы.
- Айранын берсенг, челегин да къызгъанма.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Айыбны суу бла джууалмазса.
- Байлыкъ келсе, акъыл кетер.
- Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Эртде тургъан джылкъычыны эркек аты тай табар.
- Ариу джол аджал келтирмез.
- Къарнынг ауруса, ауузунгу тый
- Эте билген, этген этеди, эте билмеген, юретген этеди!
- Кимни – тили, тиши онглу, кимни – къолу, иши онглу.
- Тилчи тилден къаныкъмаз.
- Къобан да къуру да къобханлай турмайды, адам да къуру да патчахлай турмайды.
- Онгсузну – джакъла, тенгликни – сакъла.
- Кечеси – аяз, кюню – къыш, джарлы къаргъагъа бир аш тюш!
- Кёб ант этген, кёб ётюрюк айтыр.
- Адам туугъан джеринде, ит тойгъан джеринде.
- Ёпкелегенни ашы татлы болады.
- Элиб деген, элге болушур.
- Аш кетер да бет къалыр.
- Бал чибинни ургъаны – ачы, балы – татлы.
- Элни кючю – эмеген.
- Ауузу аманнга «иги», деме.
- Ашхы атаны – джашы ашхы, ашхы ананы – къызы ашхы.
- «Ма», - дегенни билмесенг, «бер», - дегенни билмезсе.
- Адам къаллай бир ишленмесе, аллай бир кесин уллу кёреди.
- Болджал ишни бёрю ашар.
- Окъугъан – асыу, окъумагъан – джарсыу.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Уллу суу бла уллу ауруудан башынгы сакъла.
- Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
- Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Къонакъ кёб келюучю юйню, къазаны отдан тюшмез.
- Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
- Мухар, кеси тойса да, кёзю тоймаз.
- Ётюрюкню башын керти кесер.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
- Ач, тоймам, дейди, тойгъан, ач болмам, дейди.
- Тиширыусуз юй – отсуз от джагъа.
- Окъуусуз билим – джокъ, билимсиз кюнюнг – джокъ.
- Арыгъан къош чамчы болур.
Голодовка балкарских активистов и стариков у Государственной Думы РФ
|
Менме
бу сагъат шаштыраса бланы)))))) |
|
|
|
|
 и что? вместо них необъективные столбики вот объективно  |
|
|
|
|
|
а что нибудь по теме есть сказать? или есть еще другая тема на эту тему?
|
|
|
|
|
|
село в горах
 Хар тапхан картлары бла шаштыралла алада |
|
|
|
|
|
taulu
с телефона трудновато это сделать) |
|
|
|
|
|
Менме-объективные столбки или нет,но строго по переписи 2002.
|
|
|
|
|
|
но строго по переписи 2002
но в том то и дело что эта перепись необъективная....сосед... |
|
|
|
|
|
Azamat_SPb
с телефона трудновато это сделать) Думаю найти компьютер с инетом не проблема?!  |
|
|
|
|
|
taulu
там где я сейчас проблема) |
|
|
|
|
|
Бюджет различен,это я к тому что и без преписки всем хватит отхапать
|
|
|
|
|
|
sambo55
косячная это мягко сказано,она была сплошь фальсифицированная))) |
|
|
|
|
|
Менме согласен
|
|
|
|
|
|
думаю если от каждого из наших народов вычесть по 10%будет реальней
|
|
|
|
|
|
sambo55
не выход надо просто писать истинные цифры |
|
|
|
|
|
Менме у тебя они есть?если нет то остается только математический расчет
|
|
|
|
|
|
МуратАдыг-я о том же.
|
|
|
|
|
|
sambo55
суть переписи в том и состоит чтобы считать по головам |
|
|
|
|
|
я например сколько не пытался так и не нучился правильно на кабардинском простое как кажется слово "лягушка" выговорить))))
Здесь есть http://lurkmore.ru/%D0%90%D0%B4%D1%8B%D0%B3%D0%B5% D1%8F |
|
|
|
|
|
я например сколько не пытался так и не нучился правильно на кабардинском простое как кажется слово "лягушка" выговорить))))
Хандыркъуакъуа! |
|
|
|
|
|
Hasanja
мда.... что тут сказать))) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)