- Кёб ашасанг, татыуу чыкъмаз, кёб сёлешсенг, магъанасы чыкъмаз.
- Бал ашаргъа сюе эсенг, чибин ургъаннга тёз.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Ёмюрлюк шохлукъну джел элтмез.
- Эшекге миннген – биринчи айыб, андан джыгъылгъан – экинчи айыб.
- Ургъан суудан башынгы сакъла.
- Харам къарнашдан, халал тенг ашхы.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Къазанны башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
- Мухар, кеси тойса да, кёзю тоймаз.
- Иги адамны бир сёзю эки болмаз.
- Бермеген къол, алмайды.
- Алтыннга тот къонмаз.
- Кёб ант этген, кёб ётюрюк айтыр.
- Ачны эсинде – аш.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Ат да турмайды бир териде.
- Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
- Гитче джилтин уллу элни джандырыр.
- Хунаны тюбюн къазсанг, юсюнге ауар.
- Джети тилни билген джети кишиди.
- Ханы къызы буюгъа-буюгъа киштик болду.
- Къарнынг къанлынга кийирир.
- Арыгъан къош чамчы болур.
- Урунуу – насыбны анасы.
- Ач къарынны, токъ билмез
- Кийимни бичсенг, кенг бич, тар этген къыйын тюлдю.
- Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
- Нафысынгы айтханын этме, намысынгы айтханын эт.
- Кёлсюзден сёзсюз тууар.
- Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
- Эте билген, этген этеди, эте билмеген, юретген этеди!
- Телиге от эт десенг, юйюнге от салыр.
- Хар адамгъа кеси миннген тау кибик.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
- Тамчы таш тешер.
- Кёзден кетген, кёлден да кетеди.
- Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Ёксюзню къалачы уллу кёрюнюр.
- Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
- Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
- Минг тенг да азды, бир джау да кёбдю.
- Адам боллукъ, атламындан белгили болур.
- Этни да ашады, бетни да ашады.
Доктор, можно вопрос?
|
|||
|
|
|
|
Меня интересует такой вопрос. Гепатит B передается только через кровь и *нехорошим* путём?
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:fcca218046]ПТЮЧ[/b:fcca218046], половой :smt001
|
|
|
|
|
|
[b:c97a4614c7]Z[/b:c97a4614c7], с каких пор он стал плохим путем? ))
|
|
|
|
|
|
[b:9037d18f9b]ПТЮЧ[/b:9037d18f9b], а это уже не ко мне вопрос, а к автору слов :smt001
|
|
|
|
|
|
[b:b53aea9b21]Z[/b:b53aea9b21], хорошо ))
[b:b53aea9b21]elle[/b:b53aea9b21], джашасын аист! )))
|
|
|
|
|
|
почему то так часто горло болит((...интересно :smt017 если вырезать гланды...оно будет болеть!?
|
|
|
|
|
|
[b:07ef1b2275]Лейла-1[/b:07ef1b2275], а лучше сразу от шеи отрезать-чтобы и голова не болела)))
ЗЫ: сорри :smt122
|
|
|
|
|
|
[b:f17707fe31]Фортуна Фиделя[/b:f17707fe31], ))да, ты права)).. эх...лучше бы конечно)) чтобы глупости всякие в голову не лезли..))
|
|
|
|
|
|
Все таки надо вырезать...гланды...моя "любимая"..простуда...решила меня в этом году одолеть окончательно..((
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:7ebc274845]Рамла[/b:7ebc274845], имелось в виду быть донором)
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:73e7ad9649]Чулпан[/b:73e7ad9649], :smt001 Спасибо))))
тогда у меня еще вопрос...если можно??
|
|||
|
|
|
|
[b:b5a3e6061c]Лейла-1[/b:b5a3e6061c], если при осмотре миндалин видишь гнойные пробки, рубцы, то однозначно в них уже не осталось лимфойдной ткани ( т.н. иммунной ткани) и миф, что с их удалением, снижается иммунитет, тоже миф. Я своим однозначно советую удалять очаг инфекции, тем более такой коварной. После удаления миндалин ( гланд), горло болит намного реже, я бы сказала очень намного, правда, на фоне ранее существовавшей инфекции наблюдаются трахеиты ( воспаление трахей, дыхательного горла, как раньше говорили древние), но они менее опасны , нежели возвратный эндокардит ( воспаление внутреннего слоя сердца, чаще всего клапанов)и дают о себе знать в период простуды, чаще всего.
|
|
|
|
|
|
[b:945ad3e19c]Фортуна Фиделя[/b:945ad3e19c], Це всем известные слова употребила, стрептококкну уа башха атын билмейме, енди бармолей дерме)) :smt003
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 2)

