- Сангырау къулакъ эл бузар.
- Иги адам абынса да, джангылмаз.
- Сууда джау джокъ, кёб сёзде магъана джокъ.
- Чакъырылмай келген къонакъ сыйланмай кетер.
- Иесиз малны бёрю ашар.
- Джаз бир кюнню джатсанг, къыш талай кюнню абынырса.
- Адам къаллай бир ишленмесе, аллай бир кесин уллу кёреди.
- Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
- Адебсиз адам – джюгенсиз ат.
- Ауругъанны сау билмез, ач къарынны токъ билмез.
- Башда акъыл болмаса, эки аякъгъа кюч джетер.
- Адам сёзюнден белгили.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
- Тенгинг джокъ эсе – изле, бар эсе – сакъла!
- Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Адам боллукъ, атламындан белгили болур.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Мал тутхан – май джалар.
- Хантына кёре тузу, юйюне кёре къызы.
- Айтылгъан буйрукъ, сёгюлмез
- Эркишини аманы тиширыуну джылатыр.
- Акъыллы – эл иеси, тели – эл баласы.
- Кёл – къызбай, къол – батыр.
- Акъыллы айтыр эди, акъылсыз къоймайды.
- Кёбге таш атма.
- Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
- Сёз сёзню айтдырыр.
- Джети тилни билген джети кишиди.
- Билмегенинги, билгеннге сор.
- Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Биреуню тёрюнден, кесинги эшик артынг игиди.
- Къызны минг тилер, бир алыр.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.
- Юйюнгден чыкъдынг – кюнюнгден чыкъдынг.
- Аууздан келген, къолдан келсе, ким да патчах болур эди.
- Aдам боллукъ, сыфатындан белгили.
- Ариу – кёзге, акъыл – джюрекге.
- Садакъачыны джаны – къапчыгъында.
- Рысхы – насыбха къор.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
- Мени джылытмагъан кюн, меннге тиймесин!
- «Ёгюз, джаргъа джууукъ барма, меннге джюк боллукъса», - дегенди эшек.
- Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
- Рысхы – сют юсюнде кёмюк кибикди.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
бить или не бить? вот в чем вопрос...
Ответы
|
Из тьмы веков, Идриса Базоркина... о воспитании мальчиков-горцев, если кого заинтересует. давно читала, но очень понравилось
|
|
|
|
|
|
ногами или руками, вот в чем вопрос!!!
![]() на самом деле. НАВЕРНО НЕТ ЧЕЛОВЕКА которого в детстве ни разу не шлепнули) речь не идет об избиении, но воспитательный шлепок был у всех))) |
|
|
|
|
|
NN_NN
да мне кажется, к этим шлепкам они привыкают и уже никак не реагируют..) |
|
|
|
|
|
иногда
То есть,Ты и воспитанием мужчин решила заняться попутно кабкэ?а тож ходют не_осознамши ![]() переживаешь за мущин ма сенге |
|
|
|
|
|
иногда
Хулиостеберды ну выросли же????неущербные жи?? главное все в меру..... |
|
|
|
|
|
Не бить! Надо просто общаться. А когда ему будет 16 лет тоже бить? Не поможет.
|
|
|
|
|
|
бить надо, а то шалопаи вырастут или маменькины дочечки да сыночечки. и между собой пусть дерутся, полезно.
|
|
|
|
|
|
ElTerible
))) |
|
|
|
|
|
cherry
Хулиостеберды да уж но привязывать к винограднику это как-то совсем перебор)) это же не собака чтобы привязывать куда-то! |
|
|
|
|
|
ангелочек
а если не бить то думаешь а что он будет в 16 вытворять, если маленький такой??! |
|
|
|
|
|
сатира
ну вот и кто из вас с ангелочком прав)) |
|
|
|
|
|
Почаще дома надо бывать и воспитывать личным примером.
![]() |
|
|
|
|
|
Кавказ
назло родителям a po4emu? |
|
|
|
|
|
Кавказ
Ваша позиция мне кажется наиболее разумной... ![]() |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)


))
ма сенге
ким айтхан эседа бек тап айтханды).