- Бал – татлы, балдан да бала – татлы.
- Хар ишни да аллы къыйынды.
- Аманнга да, игиге да оноусуз къатышма.
- Иесиз малны бёрю ашар.
- Джаз бир кюнню джатсанг, къыш талай кюнню абынырса.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Ашхы атаны – джашы ашхы, ашхы ананы – къызы ашхы.
- Ашда уялгъан – мухар, ишде уялгъан – хомух.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Чыкълы кюнде чыкъмагъан, чыкъса къуру кирмеген.
- Ашхы – джыяр, аман – джояр.
- Ачлыкъ отха секиртир.
- Биреуню эскиси биреуге джангы болмайды.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
- Къалгъан ишге къар джауар.
- Болджал ишни бёрю ашар.
- Джарлыны тону джаз битер.
- Къарт айтханны этмеген, къартаймаз.
- Ач къалгъандан, кеч къалгъан къолай.
- Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
- Мен да «сен», дейме, сен да «кесим», дейсе.
- Гугук кесини атын айтыб къычыргъанча, мен, мен деб нек тураса?
- Джашны джигитлиги сорулур, къызны джигерлиги сорулур.
- Джахил болса анасы, не билликди баласы?
- Джан саулукъ бермей, сан саулукъ бермезсе.
- Сыфатында болмагъаны, суратында болмаз.
- Чакъырылмай келген къонакъ сыйланмай кетер.
- Намыс сатылыб алынмайды.
- Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
- Рысхысына кёре, джаш ёсер, къышлыгъына кёре, мал ёсер.
- Ёлген аслан – сау чычхан.
- Джолда аягъынга сакъ бол, ушакъда тилинге сакъ бол.
- Насыб бютеу халкъны юлюшюдю.
- Чомартны къолу берекет.
- Къайтырыкъ эшигинги, къаты уруб чыкъма.
- Къар – келтирди, суу – элтди.
- Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
- «Ма», - дегенни билмесенг, «бер», - дегенни билмезсе.
- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Байлыкъдан саулукъ ашхыды.
- Хансыз джомакъ болмаз.
- Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
- Огъурлуну сёзю – суу, огъурсузну сёзю – уу.
- Джаралыны джастыгъында сау ёлюр.
- Кёл – къызбай, къол – батыр.
бить или не бить? вот в чем вопрос...
Ответы
|
Из тьмы веков, Идриса Базоркина... о воспитании мальчиков-горцев, если кого заинтересует. давно читала, но очень понравилось
|
|
|
|
|
|
ногами или руками, вот в чем вопрос!!!
![]() на самом деле. НАВЕРНО НЕТ ЧЕЛОВЕКА которого в детстве ни разу не шлепнули) речь не идет об избиении, но воспитательный шлепок был у всех))) |
|
|
|
|
|
NN_NN
да мне кажется, к этим шлепкам они привыкают и уже никак не реагируют..) |
|
|
|
|
|
иногда
То есть,Ты и воспитанием мужчин решила заняться попутно кабкэ?а тож ходют не_осознамши ![]() переживаешь за мущин ма сенге |
|
|
|
|
|
иногда
Хулиостеберды ну выросли же????неущербные жи?? главное все в меру..... |
|
|
|
|
|
Не бить! Надо просто общаться. А когда ему будет 16 лет тоже бить? Не поможет.
|
|
|
|
|
|
бить надо, а то шалопаи вырастут или маменькины дочечки да сыночечки. и между собой пусть дерутся, полезно.
|
|
|
|
|
|
ElTerible
))) |
|
|
|
|
|
cherry
Хулиостеберды да уж но привязывать к винограднику это как-то совсем перебор)) это же не собака чтобы привязывать куда-то! |
|
|
|
|
|
ангелочек
а если не бить то думаешь а что он будет в 16 вытворять, если маленький такой??! |
|
|
|
|
|
сатира
ну вот и кто из вас с ангелочком прав)) |
|
|
|
|
|
Почаще дома надо бывать и воспитывать личным примером.
![]() |
|
|
|
|
|
Кавказ
назло родителям a po4emu? |
|
|
|
|
|
Кавказ
Ваша позиция мне кажется наиболее разумной... ![]() |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 2)


))
ма сенге
ким айтхан эседа бек тап айтханды).