- Ачны эсинде – аш.
- Акъыллы башны – тили къысха.
- Ач да бол, токъ да бол – намысынга бек бол.
- Тура эдим джата, къайдан чыкъды хата?
- Азыкълы ат арымаз, къатыны аман джарымаз.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Аякъларынгы джууургъанынга кёре узат.
- Тамырсыз терекге таянма – джыгъылырса.
- Билимли ёлмез, билимсиз кёрмез.
- Аджалсыз ёлюм болмаз.
- Эки элинги тыйсанг, джети элде махталырса.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Эли джокъну – кёлю джокъ.
- Джюз элде джюз ёгюзюм болгъандан эсе, джюз джууугъум болсун.
- Ач къарынны, токъ билмез
- Онгсузну – джакъла, тенгликни – сакъла.
- Ашхы адам – халкъ байлыгъы, ашхы джер – джашау байлыгъы.
- Баш болса, бёрк табылыр.
- Насыблы элин сюер, насыбсыз кесин сюер.
- Ёлген эшек бёрюден къоркъмайды.
- Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
- Ач отунчуну ачыуу – бурнунда.
- Ауузу бла къуш тута айланады.
- Джангыз терек къынгыр ёсер.
- Кимни – тили, тиши онглу, кимни – къолу, иши онглу.
- Чомарт къолда мал къалмаз.
- Экеу тутушса, биреу джыгъылыр.
- Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Кёлю джокъну – джолу джокъ.
- Зар адам ашынгы ашар, кесинги сатар.
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Къошда джокъгъа – юлюш джокъ.
- Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Накъырданы арты керти болур.
- Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
- Къатын къылыкъсыз, эр тынчлыкъсыз.
- Хата – гитчеден.
- Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
- Сормай – алма, чакъырылмай – барма.
- Суу ичген шауданынга тюкюрме.
- Этим кетсе да, сюегим къалыр.
- Билими азны – ауузунда кирит.
- Ана – юйню кюн джарыгъы.
- Эшекге миннген – биринчи айыб, андан джыгъылгъан – экинчи айыб.
- Мал тутхан – май джалар.
- Ата Джуртуму башы болмасам да, босагъасында ташы болайым.
- Ётюрюк хапар аякъ тюбю бла джюрюйдю.
- Иесиз малны бёрю ашар.
КЕЛИГИЗ ДЖЫРЛАЙЫКЪ
|
Каролина жазаллыкъ эсенг, манга жабеланы дсиятны малкъарымда той деген минусовка бла сезле керек эдиле
![]() |
|
|
|
|
|
джюрегинг
Сюеме сени,бир бек сюеме, Кёзлерингде насыб кёреме, Береме санга жюрегими береме... |
|
|
|
|
|
Сюерикме,сюерикме
сюймесенгда -сюерикме андан арысын а уа унутханма ![]() |
|
|
|
|
|
Оказывается и наши песни все про "сюймеклик"
![]() Начала вспоминать и напевать все по-тихонечку - так оно и есть что С.Байкулов, что "Джёгетей", что Газаев А., что Теппеев А. ![]() |
|
|
|
|
|
лялля
U men'a net ssilki , tolko slova ![]() |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Treasure
Патимат, бир къара ол къызны къубулуб олтургъанына 3:50, где бы я её ещё увидела бы?! ![]() |
|
|
|
|
|
Фи Эс Бе бе бе
![]() Узнаю брата Колю(с) |
|
|
|
|
|
сени
тансыкъ кёзлеринг ... |
|
|
|
|
|
Treasure
.... сеир насыбда жжжжиляяяйййй.. ![]() |
|
|
|
|
|
Фи Эс Бе бе бе
![]() Эринлеринг айтдыла,шош акъырын шыбырдааай)))))) |
|
|
|
|
|
как бы Солтана Байкулова не посадили за припев а вместе с ним и Биляла Лайпанова как наставника
![]() |
|
|
|
|
|
Delete
Максимум что им могут сделать, запишут в список бахабитов ![]() |
|
|
|
|
|
Фи Эс Бе бе бе
ну я думаю за эту песню сто пудово)))) А Биляла вобще в идеологи и врага государства)))) |
|
|
|
|
|
http://www.youtube.com/watch?v=SIcGum0yexg
Bu cırnı sözlerin cazganga, ![]() Bu cır etib cırlaganga, ![]() Bu ua hars urub tınglaganlaga, ![]() |
|
|
|
|
|
Мени джюрегимде уаааа
Барды бир джерчииик Ол джерни арендагъааа Алды бир джашчыыыыкъ ![]() |
|
|
|
|
|
Аллах бизге сюймеклик джазды...
Адамла сыйыралла аны... Биз алай тилейбиз сабырны... Нек болмайды Аллахны айтханы... |
|
|
|
|
|
Тели болуб,джулдузлагъа къарайма...
Отуз джылда акъылымы къурутуб... Джангыз сени зикир этими айтама... .................................................. ... |
|
|
|
|
![]() О.Сокурова) |
|
|
|
|
|
Treasure
![]() |
|
|
|
|
|
Кече кюн да сагъышларымда...
Кече кюн да санга тартына... Сени атынг....Сени атынг....Сени атынг....Сени атыыыыыыыыыынг.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)





что С.Байкулов, что "Джёгетей", что Газаев А., что Теппеев А. 

