- Ётюрюкню башын керти кесер.
- Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
- Эки итни арасына сюек атма, эки адамны арасында сёз чыгъарма.
- Садакъачыны джаны – къапчыгъында.
- Экиндини кеч къылсанг, чабыб джетер ашхам.
- Ёгюзню мюйюзюнден тутадыла, адамны сёзюнден тутадыла.
- Накъырда – кертини келечиси.
- Джукъу тёшек сайламайды.
- Булут кёкге джарашыу, уят бетге джарашыу.
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Хаухну атма, ёнгкючню сатма.
- Ариу джол аджал келтирмез.
- Ариу сёз – къылычдан джити.
- Нарт сёз – тилни бети.
- Нафысынгы айтханын этме, намысынгы айтханын эт.
- Сагъыш – къартлыкъгъа сюйюмчю.
- Сангырау къулакъ эл бузар.
- Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
- Таукел адам тау тешер.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Уллу сёлешме да, уллу къаб.
- Къарт болгъан джерде, берекет болур, сабий болгъан джерде, оюн болур.
- Тёзгеннге, джабылгъан эшик ачылыр.
- Аман хансны – урлугъу кёб.
- Айтхан сёзюне табылгъан.
- Кюл тюбюндеги от кёрюнмейди.
- Къыз тиширыу кеси юйюнде да къонакъды.
- Айранны сюйген, ийнек тутар.
- Ишлерге уял да, ашаргъа табма.
- Джашны джигитлиги сорулур, къызны джигерлиги сорулур.
- Мал ёлсе, сюек къалыр, адам ёлсе, иши къалыр.
- Тыш элде солтан болгъандан эсе, кесинги элде олтан болгъан игиди!
- Таукел тауну аудурур.
- Чомарт джарлы болмаз.
- Джерни букъусу кёкге къонмаз.
- Чабар ат – джетген къыз.
- Тенгни тенглиги джашай барсанг билинир.
- Къонагъы джокъну – шоху джокъ.
- Мухарны эси – ашарыкъда.
- Керек ташны ауурлугъу джокъ.
- Адеб джокъда, намыс джокъ.
- Чабакъ башындан чирийди.
- Къралынгы – душмандан, башынгы от бла суудан сакъла.
- Бир абыннган – минг сюрюнюр.
- Ашда уялгъан – мухар, ишде уялгъан – хомух.
- Айныгъанлы алты кюн, тогъайгъанлы тогъуз кюн.
- Ауурну тюбю бла, дженгилни башы бла джюрюген.
- Башда акъыл болмаса, эки аякъгъа кюч джетер.
- Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
- Хата – гитчеден.
Келигиз, тил байлыгъыбызны сакълайыкъ!
|
Акъыллычыкъ
Анга уа сагъыш да этмегенме. Къыйын кроссворд болуб чыкъды тоба. ![]() |
|
|
|
|
|
Джангы бетни саламамы? Огъесе?
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
сакълаибыз! ![]() |
|
|
|
|
|
всезнайка
о кет кет ары не кыйын китап ды ол. Башым ауруду биз былай кыйналган джарлы балала не етсинле? ![]() |
|
|
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
-А не, бизге сормаса устаз кеси билмеймиди, - деди къызчыкъ.
![]() |
|
|
|
|
|
Биринчи бурун - къушнукъу болурму
Ушайды. |
|
|
|
|
|
мен тюркче адларын айтайым.
![]() 1-Куш 2-Ёрдек 3-Карга 4-Балыкчыл |
|
|
|
|
|
Asya
Джаша. Энди къарачайда джашагъан сохталаны джууабларын сакълайбыз! Къачаннга дери тагъыллыкъды? ![]() |
|
|
|
|
|
Тоба, бурунланы иелерин табалмай, бек къыйналдыкъ дейме.
![]() |
|
|
|
|
|
Эм узун бурун - аист болур не? Къарачайча къалай айтадыла нга ансын?
![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
.Уку--филин. 2.Чаука---галка. 3.Чилле---цапля. 4.Чыгырбаш--белоголовый сип. Бурунланы ийелеримидиле, огъесе кроссвордха джууабламыдыла? ![]() |
|
|
|
|
|
всезнайка
Кроссводха бурунланы иелеридиле деб келиштргенме. ![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
Чыгырбаш Уку Быллай сёзлени биринчи кере эшитеме, тюзюн айтайым. ![]() |
|
|
|
|
|
Джангы дерс салынса да боллукъ эди, башыбызны ишлетирге кбреширик эдик.
![]() |
|
|
|
|
|
Акъыллычыкъ
Джангы дерс салынса да боллукъ эди, башыбызны ишлетирге кбреширик эдик. Сен да джаратмадынгмы бурунланы? ![]() |
|
|
|
|
|
Англамадым, сизми джаратмайсыз бурунланы,огъосе бурунла сизними джаратмайдыла.
Къалай эседа харсыгъыз келмейди. ![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
Англамадым, сизми джаратмайсыз бурунланы,огъосе бурунла сизними джаратмайдыла. Биз аланы джараталмаибыз, ансы ала уа джаратырыкъ болур эдиле-къыиналсала да ![]() |
|
|
|
|
|
всезнайка
Смайликлеринге ушагъын. ![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
всезнайка Смайликлеринге ушагъын. Чынты культурно кюлгенлигимди, кесими бошламаиын ![]() |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 4)


Къыйын кроссворд болуб чыкъды тоба. 






