- Экиндини кеч къылсанг, чабыб джетер ашхам.
- Айныгъанлы алты кюн, тогъайгъанлы тогъуз кюн.
- Мухарны эси – ашарыкъда.
- Ашхы болсанг, атынг чыгъар, аман болсанг, джанынг чыгъар.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Аманнга да, игиге да оноусуз къатышма.
- Тойгъа барсанг, тоюб бар, эски тонунгу къоюб бар.
- Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
- Рысхысына кёре, джаш ёсер, къышлыгъына кёре, мал ёсер.
- Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
- Ачлыкъ отха секиртир.
- Сескекли кесин билдирир.
- Аманнга алтын чыдамаз.
- Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
- Ач къалгъандан, кеч къалгъан къолай.
- Кёкдеги болмаса, джердегин кёрмейди.
- Тилде сюек болмаса да, сюек сындырыр.
- Ана кёлю – балада, бала кёлю – талада.
- Чомарт къонакъ юй иесин сыйлар.
- Тойгъандан сора, ашны сёкме.
- Джауумдан сора, кюн кюйдюрюр, ётюрюкден сора, айыб кюйдюрюр.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Мени джылытмагъан кюн, меннге тиймесин!
- Аман адам этегингден тутса, кес да къач.
- Эллинг бла джау болсанг да, юйюнг бла джау болма.
- Эл бла кёргенинг эрелей.
- Ач къарным, тынч къулагъым.
- Тили узунну, намысы – къысха.
- Арыгъан къош чамчы болур.
- Аджашхан тёгерек айланыр.
- Нёгер болсанг, тенг бол, тенг болмасанг, кенг бол.
- Ётген ёмюр – акъгъан суу.
- Байма, деб да, къууанма, джарлыма, деб да, джылама.
- Джангыз терек къынгыр ёсер.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Кечеси – аяз, кюню – къыш, джарлы къаргъагъа бир аш тюш!
- Иги сёз – джаннга азыкъ, аман сёз башха – къазыкъ.
- Адам боллукъ, атламындан белгили болур.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
- Ариу – кёзге, акъыл – джюрекге.
- Чыбыкълыкъда бюгюлмеген, къазыкълыкъда бюгюлмей эди.
- Къонакъ аман болса, къонакъбай джунчур
- Аман киши кеси юйюнде – къонакъ.
- Джогъун бар этген, барын бал этген.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
- Ата – билек, ана – джюрек!
- Хар сёзню орну барды.
- Сангырау къулакъ эл бузар.
Келигиз, тил байлыгъыбызны сакълайыкъ!
|
Акъыллычыкъ
Анга уа сагъыш да этмегенме.  Къыйын кроссворд болуб чыкъды тоба.  |
|
|
|
|
|
Джангы бетни саламамы? Огъесе?
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
сакълаибыз!  |
|
|
|
|
|
всезнайка
о кет кет ары не кыйын китап ды ол. Башым ауруду биз былай кыйналган джарлы балала не етсинле?  |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
-А не, бизге сормаса устаз кеси билмеймиди, - деди къызчыкъ.
 |
|
|
|
|
|
Биринчи бурун - къушнукъу болурму
Ушайды. |
|
|
|
|
|
мен тюркче адларын айтайым.
1-Куш 2-Ёрдек 3-Карга 4-Балыкчыл |
|
|
|
|
|
Asya
Джаша. Энди къарачайда джашагъан сохталаны джууабларын сакълайбыз! Къачаннга дери тагъыллыкъды? |
|
|
|
|
|
Тоба, бурунланы иелерин табалмай, бек къыйналдыкъ дейме.
|
|
|
|
|
|
Эм узун бурун - аист болур не? Къарачайча къалай айтадыла нга ансын?
|
|
|
|
|
|
Кергелен
.Уку--филин. 2.Чаука---галка. 3.Чилле---цапля. 4.Чыгырбаш--белоголовый сип. Бурунланы ийелеримидиле, огъесе кроссвордха джууабламыдыла? |
|
|
|
|
|
всезнайка
Кроссводха бурунланы иелеридиле деб келиштргенме. |
|
|
|
|
|
Кергелен
Чыгырбаш Уку Быллай сёзлени биринчи кере эшитеме, тюзюн айтайым. |
|
|
|
|
|
Джангы дерс салынса да боллукъ эди, башыбызны ишлетирге кбреширик эдик.
 |
|
|
|
|
|
Акъыллычыкъ
Джангы дерс салынса да боллукъ эди, башыбызны ишлетирге кбреширик эдик. Сен да джаратмадынгмы бурунланы?  |
|
|
|
|
|
Англамадым, сизми джаратмайсыз бурунланы,огъосе бурунла сизними джаратмайдыла.
Къалай эседа харсыгъыз келмейди.  |
|
|
|
|
|
Кергелен
Англамадым, сизми джаратмайсыз бурунланы,огъосе бурунла сизними джаратмайдыла. Биз аланы джараталмаибыз, ансы ала уа джаратырыкъ болур эдиле-къыиналсала да  |
|
|
|
|
|
всезнайка
Смайликлеринге ушагъын. |
|
|
|
|
|
Кергелен
всезнайка Смайликлеринге ушагъын. Чынты культурно кюлгенлигимди, кесими бошламаиын  |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 3)