- Атлыны кёрсе, джаяуну буту талыр.
- Эл элде бирер малынг болгъандан эсе, бирер тенгинг болсун.
- Къызгъанчдан ычхыныр, мухардан ычхынмаз.
- Акъыл неден да кючлюдю.
- Эски джаугъа ышанма.
- Къарнынг къанлынга кийирир.
- Элиб деген, элге болушур.
- Ауругъан – джашаудан умутчу.
- Садакъачыны джаны – къапчыгъында.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Айранны сюйген, ийнек тутар.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
- Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
- Къонагъы джокъну – шоху джокъ.
- Адеби болмагъан къыз – тузсуз хант.
- Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
- Тыш элде солтан болгъандан эсе, кесинги элде олтан болгъан игиди!
- Кёз – сюйген джерде, къол – ауругъан джерде.
- Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
- Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Мал ёлсе, сюек къалыр, адам ёлсе, иши къалыр.
- Накъырданы арты керти болур.
- Рысхы джалгъанды: келген да этер, кетген да этер.
- Ушамагъан – джукъмаз.
- Ишленмеген джаш – джюгенсиз ат, ишленмеген къыз – тузсуз хант.
- Джогъун бар этген, барын бал этген.
- Аманны къуугъан, аманлыкъ табар.
- Джылыгъа джылан илешир.
- Аджашхан тёгерек айланыр.
- Ашда уялгъан – мухар, ишде уялгъан – хомух.
- Тенгни тенглиги джашай барсанг билинир.
- Аман адам этегингден тутса, кес да къач.
- Хар зат кесини орнуна иги.
- Баргъанынга кёре болур келгенинг.
- Джумушакъ терекни къурт ашар.
- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Кёзден кетген, кёлден да кетеди.
- Ойнай-ойнай кёз чыгъар.
- Кимни – тили, тиши онглу, кимни – къолу, иши онглу.
- Кюл тюбюндеги от кёрюнмейди.
- Адамгъа аман кюн соруб келмейди.
- Эки ойлашыб, бир сёлешген.
- Кёбге таш атма.
- Сакъалы текени да бар, мыйыгъы киштикни да бар.
- Кёб ашасанг, татыуу чыкъмаз, кёб сёлешсенг, магъанасы чыкъмаз.
- Тойгъа барсанг, тоюб бар, эски тонунгу къоюб бар.
- Байма, деб да, къууанма, джарлыма, деб да, джылама.
Профессии будущего.
|
[b:dfbde025ce]tau[/b:dfbde025ce], Тогда не надо от других требовать этого.
|
|
|
|
|
|
[b:a1a5a1c1b8]diamant[/b:a1a5a1c1b8], хотя бы два из трех же... :smt012
|
|
|
|
|
|
О как! Я как раз на днях повысила квалификацию по курортологии :smt003
Однако- гуд ньюз))
|
|
|
|
|
|
[b:44d0123ce6]Zucker[/b:44d0123ce6], :smt003 это знамение))))
|
|
|
|
|
|
читаю предложения о работ в электронной версии ВДВ-Черкесск. Преимущественно требуются вязальщицы и водители)) пока только так))
|
|
|
|
|
|
[b:8f7fefc44c]аааа[/b:8f7fefc44c], перевоспитываться надо)))
|
|
|
|
|
|
что только не хотят с этим Архызом сделать...
и в кластеры включали..и отдельно проекты придумывали..)) уже бы что-нибудь сделали...
кстати..насчет туризма..у нас можно было бы развивать спелеологию..все условия есть..
|
|
|
|
|
|
[b:c50e7462f7]Ангелок[/b:c50e7462f7], где ты такое слово откопала?)))
наука-последнее дело, в которое стоит вкладываться в России)) Хотя Медведев и призывает поддерживать инновационные технологии и проч.умные замуты, на деле реализовать научные проекты почти невозможно))
|
|
|
|
|
|
по мне так дело не в профессии! не хватает СПЕЦИАЛИСТОВ! не наличие корочки с надписью "специалист",а действительных хороших специалистов!
Будь то медицина,экономика,программирование,представители эстетических профессий,сантехники и электрики!
Причины этого кризиса,по моему в другой теме обсуждали :smt017
з.ы. А в дизайне наших вообще очень мало :smt012
|
|
|
|
|
|
[b:e3f9c7fe01]Фортуна Фиделя[/b:e3f9c7fe01], само откопалось)))
я про спортивную спелеологию))) многим туристам это было бы очень интересно..)))
если найдутся инвесторы...у нас таааакой интеересный проект будет реализован в КЧР))
еще...можно было бы на базе КЧГУ открыть специальность менеджмент в сфере туризма..
Это к вопросу о кадрах))
|
|
|
|
|
|
читаю и поражает противоречие: нехватка квалифицированных специалистов, но при этом высокий уровень безработицы. :smt017
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

