- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Ашына кёре табагъы, балына кёре къалагъы.
- Аман киши кеси юйюнде – къонакъ.
- Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
- Эл элде бирер малынг болгъандан эсе, бирер тенгинг болсун.
- Къызны минг тилер, бир алыр.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
- Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
- Билмезни кёзю кёрмез, этмезни къулагъы эшитмез.
- Къонакъ аз олтурур, кёб сынар.
- Чабакъ башындан чирийди.
- Къыйынлы джети элни къайгъысын этер.
- Таугъа чыгъаллыкъ эсенг, тюзде къалма.
- Ана къойну – балагъа джандет.
- Суу да къайтады чыкъгъан джерине.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Адебни адебсизден юрен.
- Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
- Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Юйлю уругъа ит чабмаз.
- Суу кетер, таш къалыр.
- Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
- Акъыл къартда, джашда тюйюлдю – башдады.
- Джашда акъыл джокъ, къартда къарыу джокъ.
- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Ишлегенден, къарагъан уста.
- Аман эсирсе, юйюн ояр.
- Аш берме да, къаш бер.
- Акъыллы – эл иеси, тели – эл баласы.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Чомартха хар кюн да байрамды.
- Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Уясында не кёрсе, учханында аны этер.
- Келгинчи, къонакъ уялыр, келгенден сора, къонакъбай уялыр.
- Къарнынг ауруса, ауузунгу тый
- Уллу къазанда бишген эт, чий къалмаз.
- Эшекни не къадар тюйсенг да, ат болмаз.
- Адамны бетине къарама, адетине къара.
- Аджашханны ызындагъы кёреди, джангылгъанны джанындагъы биледи.
- Тёрде – темир таякълы, къаяда – чыпчыкъ аякълы.
- Къуру гыбыт бек дыгъырдар.
- Таукел адам тау тешер.
- Ауузу аманнга «иги», деме.
- Ашын ашагъанынгы, башын да сыйла.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Акъыл сабырлыкъ берир.
Профессии будущего.
|
[b:dfbde025ce]tau[/b:dfbde025ce], Тогда не надо от других требовать этого.
|
|
|
|
|
|
[b:a1a5a1c1b8]diamant[/b:a1a5a1c1b8], хотя бы два из трех же... :smt012
|
|
|
|
|
|
О как! Я как раз на днях повысила квалификацию по курортологии :smt003
Однако- гуд ньюз))
|
|
|
|
|
|
[b:44d0123ce6]Zucker[/b:44d0123ce6], :smt003 это знамение))))
|
|
|
|
|
|
читаю предложения о работ в электронной версии ВДВ-Черкесск. Преимущественно требуются вязальщицы и водители)) пока только так))
|
|
|
|
|
|
[b:8f7fefc44c]аааа[/b:8f7fefc44c], перевоспитываться надо)))
|
|
|
|
|
|
что только не хотят с этим Архызом сделать...
и в кластеры включали..и отдельно проекты придумывали..)) уже бы что-нибудь сделали...
кстати..насчет туризма..у нас можно было бы развивать спелеологию..все условия есть..
|
|
|
|
|
|
[b:c50e7462f7]Ангелок[/b:c50e7462f7], где ты такое слово откопала?)))
наука-последнее дело, в которое стоит вкладываться в России)) Хотя Медведев и призывает поддерживать инновационные технологии и проч.умные замуты, на деле реализовать научные проекты почти невозможно))
|
|
|
|
|
|
по мне так дело не в профессии! не хватает СПЕЦИАЛИСТОВ! не наличие корочки с надписью "специалист",а действительных хороших специалистов!
Будь то медицина,экономика,программирование,представители эстетических профессий,сантехники и электрики!
Причины этого кризиса,по моему в другой теме обсуждали :smt017
з.ы. А в дизайне наших вообще очень мало :smt012
|
|
|
|
|
|
[b:e3f9c7fe01]Фортуна Фиделя[/b:e3f9c7fe01], само откопалось)))
я про спортивную спелеологию))) многим туристам это было бы очень интересно..)))
если найдутся инвесторы...у нас таааакой интеересный проект будет реализован в КЧР))
еще...можно было бы на базе КЧГУ открыть специальность менеджмент в сфере туризма..
Это к вопросу о кадрах))
|
|
|
|
|
|
читаю и поражает противоречие: нехватка квалифицированных специалистов, но при этом высокий уровень безработицы. :smt017
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

