- Ишге юренсин къоллары, халкъ бла болсун джоллары.
- Кёб къычыргъандан – къоркъма, тынч олтургъандан – къоркъ.
- Биреуге аманлыкъ этиб, кесинге игилик табмазса.
- Шайтан алдады, тюзлюк къаргъады.
- Тёрде – темир таякълы, къаяда – чыпчыкъ аякълы.
- Хатерли къул болур.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Окъумагъан сокъурду, сокъур ташха абыныр!
- Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
- Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
- Юй ишлеген балта эшикде къалыр.
- Сабийликде юретмесенг, уллу болса – тюзелмез.
- Акъыл аздырмаз, билим тоздурмаз.
- Къонакъ кёб келюучю юйню, къазаны отдан тюшмез.
- Ётюрюкден тюбю джокъ, кёлтюрюрге джиби джокъ.
- Къонакъ хазыр болгъанлыкъгъа, къонакъбай хазыр тюлдю.
- Байлыкъ тауусулур, билим тауусулмаз.
- Къызгъанчдан ычхыныр, мухардан ычхынмаз.
- Джауумдан сора, кюн кюйдюрюр, ётюрюкден сора, айыб кюйдюрюр.
- Адам къыйынлыгъын кёлтюрюр, зауукълугъун кёлтюрмез.
- Къонакъ болсанг, ийнакъ бол.
- Ишлегенде эринме, ишде чолакъ кёрюнме.
- Кесине гебен этелмеген, биреуге черен эте эди.
- Джиби бир къат джетмей эди да, эки къат тарта эди.
- Болджал ишни бёрю ашар.
- Киштикге къанат битсе, чыпчыкъ къалмаз эди.
- Билимден уллу байлыкъ джокъду.
- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Къошда джокъгъа – юлюш джокъ.
- Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
- Ата джурт – алтын бешик.
- Ашатыргъа иш – ашхы, ишлетирге аш – ашхы.
- Джарлы джети элни сёзюн этер.
- Уллу айтханны этмеген – уллаймаз.
- Орну джокъну – сыйы джокъ.
- Азыкъ аз болса, эртде орун сал.
- Сёлеш деб шай берген, тохта деб, сом берген.
- Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Джаш болсун, къыз болсун, акъылы, саны тюз болсун.
- Атадан ёксюз – бир ёксюз, анадан ёксюз – эки ёксюз.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Къонакъны къачан кетерин сорма, къачан келлигин сор.
- Кюлме джашха – келир башха.
- Ашына кёре табагъы, балына кёре къалагъы.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Окъугъан – асыу, окъумагъан – джарсыу.
- Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
- Тил – миллетни джаны.
САГА О ТЕКМЕТЕ (к вопросу об аланском флаге)
Ответы
|
Аллахла тилейме бирин сайлагьызда бу азаб бир битсин!
![]() |
|
|
|
|
|
tenebek
)))) |
|
|
|
|
|
tenebek
Аллахла тилейме бирин сайлагьызда бу азаб бир битсин! Башха ишлеге кечеик ми, дейсе андан сора))) |
|
|
|
|
|
Albert
Башха ишлеге кечеик ми, дейсе андан сора))) ![]() Аны бир атласакъ ... Иш алай кёбдю... |
|
|
|
|
|
tenebek
Аны бир атласакъ ... Иш алай кёбдю.. ишле кебле..) биринден бирине ётюб барсакъ солургъа заман къаллыкъ тюлдю))) байракъ сайлагъан ол заукъ ишди да)) |
|
|
|
|
|
tenebek
да энди алай сен айтханча этерге деб оноу этгенбиз))) |
|
|
|
|
|
Albert
да энди алай сен айтханча этерге деб оноу этгенбиз))) ![]() |
|
|
|
|
|
0709
Последнее предложение имеет свое подтверждение, помимо вашего утверждения? Да, есть, в том числе и в посвящённой данной тематике литературе. |
|
|
|
|
|
ELBUZ
Да, есть, в том числе и в посвящённой данной тематике литературе. Может подЕлитесь источниками? |
|
|
|
|
|
Интеллектуальный вирус, хорлатма кесинги))))
|
|
|
|
|
|
каждый пусть выставит свои варианты и с завтрашнего дня начнем проводить опросник)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информация к размышлению художникам и всем:
А нельзя ли на Эльбрус надеть национальный карачаево-балкарский бёрк, а на лбу его будет сверкать текмет как звезда. |
|
|
|
|
|
аааа
хорлатма кесинги)))) Къайыры санга! мы еще покажем ![]() но в целом и общем... я бы поддержал вариант... Правильный выбор ![]() Albert В каком виде будет опрос? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интеллектуальный вирус
В каком виде будет опрос? в виде голосования.. вообще, в Новом Форуме можно открыть как раз такой опросник, что скажешь? |
|
|
|
|
|
Albert
Одно наличие во втором варианте надписи на арабском, уже вызывает тошноту... Зелёный цвет вызывает ассоциации с религией, но никак не с государственностью алан... |
|
|
|
|
|
taulu
причем аланы? а без арабской надписи, как тот флаг? |
|
|
|
|
|
Интеллектуальный вирус
для начало без аннотаций.. а потом уже можно будет с ними, а то слишком много текста получится.. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)


























