- Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
- Уллу сёзде уят джокъ.
- Аманнга игилик этсенг, юйюнге сау бармазса.
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Акъдан къара болмаз.
- Тёзгеннге, джабылгъан эшик ачылыр.
- Джаш къарыу бла кючлю, къарт акъыл бла кючлю.
- Арыгъан къош чамчы болур.
- Миллетни бойну – базыкъ, аны бла кюрешген – джазыкъ.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Билим къая тешер.
- Кёб джашагъан – кёб билир.
- Чомартха Тейри да борчлуду.
- Босагъагъа джууукъ орун болса, ашыгъыб тёрге озма.
- Ач къалгъандан, кеч къалгъан къолай.
- Ашда уялгъан – мухар, ишде уялгъан – хомух.
- Бети къызарыучу адамны, джюреги харам болмаз.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
- Акъыл сабырлыкъ берир.
- Джангызны оту джарыкъ джанмаз!
- Акъыллы айтыр эди, акъылсыз къоймайды.
- Джангыз терек къынгыр ёсер.
- Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
- Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
- Терек ауса, отунчу – кёб.
- Къатын байлыкъны сюер, эр саулукъну сюер.
- Кеси юйюмде мен да ханма.
- Мал кёб болса, джууукъ кёб болур.
- Сыфатында болмагъаны, суратында болмаз.
- Къолунгдан къуймакъ ашатсанг да, атаны борчундан къутулмазса.
- Тин – байлыгъынг, терен саулугъунг.
- Къуллукъчума, деб махтанма, къуллукъ – хаух джамчыды!
- Ата Джуртча джер болмаз, туугъан элча эл болмаз.
- От кюйдюрген, сау болса да, тот кюйдюрген, сау болмаз.
- Аууз сакълагъан – джан сакълар.
- Ёмюрлюк шохлукъну джел элтмез.
- Киштикге къанат битсе, чыпчыкъ къалмаз эди.
- Азыгъы аз, алгъа къабар, аты аман, алгъа чабар.
- Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
- Ауругъаннга – кийик саулукъ, джетген къызгъа – чилле джаулукъ.
- Адамгъа аман кюн соруб келмейди.
- Эки итни арасына сюек атма, эки адамны арасында сёз чыгъарма.
- Къызын тута билмеген, тул этер, джашын тута билмеген, къул этер.
- Биреуге аманлыкъ этиб, кесинге игилик табмазса.
- Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
- Бек анасы джыламаз.
- Джарлы эскисин джамаса, къууаныр.
- Сакъ юйюне сау барыр.
- Иги сеники эсе да, сюйген кесимикин этеме.
- Джаханимни кёрмей, джандетге кёл салмазса.
САГА О ТЕКМЕТЕ (к вопросу об аланском флаге)
Ответы
|
Аллахла тилейме бирин сайлагьызда бу азаб бир битсин!
![]() |
|
|
|
|
|
tenebek
)))) |
|
|
|
|
|
tenebek
Аллахла тилейме бирин сайлагьызда бу азаб бир битсин! Башха ишлеге кечеик ми, дейсе андан сора))) |
|
|
|
|
|
Albert
Башха ишлеге кечеик ми, дейсе андан сора))) ![]() Аны бир атласакъ ... Иш алай кёбдю... |
|
|
|
|
|
tenebek
Аны бир атласакъ ... Иш алай кёбдю.. ишле кебле..) биринден бирине ётюб барсакъ солургъа заман къаллыкъ тюлдю))) байракъ сайлагъан ол заукъ ишди да)) |
|
|
|
|
|
tenebek
да энди алай сен айтханча этерге деб оноу этгенбиз))) |
|
|
|
|
|
Albert
да энди алай сен айтханча этерге деб оноу этгенбиз))) ![]() |
|
|
|
|
|
0709
Последнее предложение имеет свое подтверждение, помимо вашего утверждения? Да, есть, в том числе и в посвящённой данной тематике литературе. |
|
|
|
|
|
ELBUZ
Да, есть, в том числе и в посвящённой данной тематике литературе. Может подЕлитесь источниками? |
|
|
|
|
|
Интеллектуальный вирус, хорлатма кесинги))))
|
|
|
|
|
|
каждый пусть выставит свои варианты и с завтрашнего дня начнем проводить опросник)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информация к размышлению художникам и всем:
А нельзя ли на Эльбрус надеть национальный карачаево-балкарский бёрк, а на лбу его будет сверкать текмет как звезда. |
|
|
|
|
|
аааа
хорлатма кесинги)))) Къайыры санга! мы еще покажем ![]() но в целом и общем... я бы поддержал вариант... Правильный выбор ![]() Albert В каком виде будет опрос? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интеллектуальный вирус
В каком виде будет опрос? в виде голосования.. вообще, в Новом Форуме можно открыть как раз такой опросник, что скажешь? |
|
|
|
|
|
Albert
Одно наличие во втором варианте надписи на арабском, уже вызывает тошноту... Зелёный цвет вызывает ассоциации с религией, но никак не с государственностью алан... |
|
|
|
|
|
taulu
причем аланы? а без арабской надписи, как тот флаг? |
|
|
|
|
|
Интеллектуальный вирус
для начало без аннотаций.. а потом уже можно будет с ними, а то слишком много текста получится.. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 2)


























