- Зар адамны насыбы болмаз.
- Адебни адебсизден юрен.
- Аман адамны тепсинге олтуртсанг, къызынгы тилер.
- Ёлген ийнек сютлю болур.
- Кюл тюбюндеги от кёрюнмейди.
- Аман киши кеси юйюнде – къонакъ.
- Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
- Булут кёкге джарашыу, уят бетге джарашыу.
- Арбаз къынгырды да, ийнек сауалмайма.
- Атлыны ашхысы, ат тизгининден билинир
- Абынмазлыкъ аякъ джокъ, джангылмазлыкъ джаякъ джокъ.
- Суу да къайтады чыкъгъан джерине.
- Насыб бютеу халкъны юлюшюдю.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Къоркъакъны кёзю экили кёрюр.
- Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
- Рысхысына кёре, джаш ёсер, къышлыгъына кёре, мал ёсер.
- Чарсда алчыны эл кёреди.
- Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
- Окъдан джара эртде-кеч болса да бителир, сёз джара, ёмюрге къалыр.
- Юреннген ауруу къалмаз.
- Хар сёзню орну барды.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
- Кюн кёрмеген, кюн кёрсе, кюндюз чыракъ джандырыр.
- Тюзлюк шохлукъну бегитир.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Аджал соруб келмез, келсе, къайтыб кетмез.
- Ашына кёре табагъы, балына кёре къалагъы.
- Ётген ёмюр – акъгъан суу.
- Сютню башын джалагъан къутулур, тюбюн ичген тутулур.
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Огъурлуну сёзю – суу, огъурсузну сёзю – уу.
- Къар – келтирди, суу – элтди.
- Ёзденликни джайгъан – джокълукъ.
- Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
- Сабий кёргенин унутмаз.
- Джукъу тёшек сайламайды.
- Ана къойну – балагъа джандет.
- Аманнга алтын чыдамаз.
- Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
- Насыблыны баласы кюн кюнден да баш болур, насыбсызны баласы, кюн кюнден да джаш болур.
- Тойгъа барсанг, тоюб бар, эски тонунгу къоюб бар.
- Хантына кёре тузу, юйюне кёре къызы.
- Къызын тута билмеген, тул этер, джашын тута билмеген, къул этер.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Акъдан къара болмаз.
- Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
бить или не бить? вот в чем вопрос...
Ответы
|
ELBUZ
)) |
|
|
|
|
|
Жестоко наказывать ребенка за врожденные свойства или болезнь - недостойно и не эффективно.
![]() |
|
|
|
|
|
Лапочка
Японский опыт японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем)) |
|
|
|
|
|
ELBUZ
![]() |
|
|
|
|
|
иногда
nakazivat` za chto??? |
|
|
|
|
|
Ocean
за обман, непослушание, плохое поведение.. |
|
|
|
|
|
Ocean
а у вас есть ребенок?) |
|
|
|
|
|
иногда
poka net, no est` opit i sposobnost` nablyudat` i analizirovat` ![]() |
|
|
|
|
|
уа алейкум ассалам
пока еще не могу дать Вам совет) может интересно будет послушать Пророческое воспитание детей )) |
|
|
|
|
|
Ocean
просто теория и практика СУЩЕСТВЕННО различаются)))) |
|
|
|
|
|
МЭН
спасибо) правда я не могу открыть почему-то... скачивается, но не открывается( |
|
|
|
|
|
кстати, всем кого интересует воспитание детей, советую посмотреть тут.. http://kamalzant.ru/load/audiolekcii/deti_v_islame /6
много всего полезного.. из-за нашей религиозной неграмотности мы совершаем много ошибок... извините, что ссылка не активная.. где-то видела, как это делать, кажется |
|
|
|
|
|
ой нет активная)..
|
|
|
|
|
|
иногда
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем)) да вообще никто - мы сами себе показатель)) |
|
|
|
|
|
Японский опыт
![]() |
|
|
|
|
|
Кюмюш
да и таких очень много)) и хуже еще))) не будь ты такой, пусть с каждой из нас начнется новое поколение правильных мам)))))) |
|
|
|
|
|
Все я на всех обиделась, никто не пишет про своих детей ))))) где тут смайлик показывающий обиженно язык???))))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)







