Войти на сайт
25 Июня 2026 года

 

  • Окъугъан – асыу, окъумагъан – джарсыу.
  • Кечеси – аяз, кюню – къыш, джарлы къаргъагъа бир аш тюш!
  • Эрни эр этерик да, къара джер этерик да, тиширыуду.
  • Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
  • Ауругъан – джашаудан умутчу.
  • Эл ауузу – элия.
  • Сабий кёргенин унутмаз.
  • Чыбыкълыкъда бюгюлмеген, къазыкълыкъда бюгюлмей эди.
  • Эллинг бла джау болсанг да, юйюнг бла джау болма.
  • Къарнынг ауруса, ауузунгу тый
  • Джарлы джети элни сёзюн этер.
  • Адамны бетине къарама, адетине къара.
  • Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
  • Ариу сёзде ауруу джокъ.
  • Ётген ёмюр – акъгъан суу.
  • Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
  • Ач къалгъандан, кеч къалгъан къолай.
  • Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
  • Къууут – джелге, берне – бошха.
  • Чарсда алчыны эл кёреди.
  • Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
  • Хата – гитчеден.
  • Чомарт бергенин айтмаз.
  • Айран тёгюлсе, джугъусу къалыр.
  • Кийимни бир кюнню аясанг, минг кюннге джарар.
  • Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
  • Кийимни бичсенг, кенг бич, тар этген къыйын тюлдю.
  • Айныгъанлы алты кюн, тогъайгъанлы тогъуз кюн.
  • Кёзден кетген, кёлден да кетеди.
  • Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
  • Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
  • Этни да ашады, бетни да ашады.
  • Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
  • Ата – баланы уясы.
  • Халкъны юйю – туугъан джери.
  • Бозанг болмагъан джерге, къалагъынгы сукъма.
  • Ата – билек, ана – джюрек!
  • Мал кёб болса, джууукъ кёб болур.
  • Зар адамны насыбы болмаз.
  • Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
  • Ишлемеген – тишлемез.
  • Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
  • Адеби болмагъан къыз – тузсуз хант.
  • Ариу сёз аурууунгу алыр.
  • Эте билген, этген этеди, эте билмеген, юретген этеди!
  • Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
  • Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
  • Ханы къызы буюгъа-буюгъа киштик болду.
  • Тилде сюек болмаса да, сюек сындырыр.
  • Къан бла кирген, джан бла чыгъар.

 

Архив Форума » Бёлюмле :: Тематические разделы » Адамланы бир-бирлери бла келишиулери :: Межличностные отношения
   RSS
бить или не бить? вот в чем вопрос...
 
#1
Джаратама0
21.05.2010 16:26:04
ассаламу алейкум, доброго дня...
давно мучает этот вопрос...) сразу оговорюсь, интересуют мальчки. бьете вы своих мальчиков или нет? если да, то за что? если нет, то что делает, если ничего не помогает? может лучше их не бить вообще, пусть лучше будут хулиганами и двоечниками, но непуганными?
вообще, напишите, пож-та, как вы воспитываете/считаете что надо воспитывать мальчиков?
 
 
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 ... 9 След.
Ответы
 
#26
Джаратама0
22.05.2010 00:01:39
Лапочка
а вообще общеизвестный педагогический факт- ребенквоспитывается до 5 лет)) дальше корректирование))
А так ...къарачай джашны адам эткен - только труд)))

Есть и обратный педагогический факт - японцы всё позволяют своему ребенку до 5 лет, а потом принимаются за то, что называется воспитанием. Разные подходы.
 
 
 
#27
Джаратама0
22.05.2010 00:08:21
Японский опыт
этот миф все жив и жив)) у японского ребенка трудное детство и о свободе ему только мечтать , первое правило японского воспитание : Учитель-ветер , а ученики - трава . Куда ветер подует , туда и наклоняется трава.
 
 
 
#28
Джаратама0
22.05.2010 00:10:37
Японский опыт
Есть и обратный педагогический факт - японцы всё позволяют своему ребенку до 5 лет, а потом принимаются за то, что называется воспитанием. Разные подходы.

Не забывайте о разности менталитета людей, проживающих в разных географических точках планеты. Мои соседи воспитывали свою дочь таким образом, о коем упомянули Вы. Даже врагу не пожелаю такую невоспитанную девочку.
 
 
 
#29
Джаратама0
22.05.2010 00:45:24
Лапочка
этот миф все жив и жив)) у японского ребенка трудное детство и о свободе ему только мечтать , первое правило японского воспитание : Учитель-ветер , а ученики - трава . Куда ветер подует , туда и наклоняется трава.

Для разных народов разное понимание свободы: если русские будут оценивать наши шаблоны воспитания, то могут высказаться, что мы не даем детям развиваться, а спустя 20 лет еще спросят: "И как это у вас получилось так воспитать детей?". Знаком с такими высказываниями.

Как этоправило трактовать?
 
 
 
#30
Джаратама0
22.05.2010 00:48:31
Каролина
Не забывайте о разности менталитета людей, проживающих в разных географических точках планеты. Мои соседи воспитывали свою дочь таким образом, о коем упомянули Вы. Даже врагу не пожелаю такую невоспитанную девочку.

Не забываю. Не зря же говорится о разных подоходах и о том, что есть разные факты и разные системы воспитания
 
 
 
#31
Джаратама0
22.05.2010 14:29:01
ELBUZ
))
 
 
 
#32
Джаратама0
22.05.2010 14:30:36
Жестоко наказывать ребенка за врожденные свойства или болезнь - недостойно и не эффективно.
 
 
 
#33
Джаратама0
22.05.2010 14:33:32
Лапочка
Японский опыт
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем))
 
 
 
#34
Джаратама0
22.05.2010 14:34:19
ELBUZ
 
 
 
#35
Джаратама0
22.05.2010 14:36:21
Ocean
да куда вас несет не в ту степь))))))))) какая болезнь) речь о воспитании здорового ребенка, о правильном воспитании, и применении наказания в разумных пределах)) либо замене этого наказания чем-то другим)
 
 
 
#36
Джаратама0
22.05.2010 14:38:52
иногда

nakazivat` za chto???
 
 
 
#37
Джаратама0
22.05.2010 14:45:16
Ocean
за обман, непослушание, плохое поведение..
 
 
 
#38
Джаратама0
22.05.2010 14:54:20
иногда


snachala razberites` v pri4inah pere4islennogo... tol`ko ne lenites`.. smotrite v koren`, i bud`te blagodarni svoim detyam, esli oni demonstriruyut vashi nedostatki na primere svoego povedeniya..

vozmozhno vse pere4islennoe - zerkal`noe otobrazhenie nepravil`nogo obrasheniya...vozmozhno deficita samogo glavnogo - Vnimaniya
 
 
 
#39
Джаратама0
22.05.2010 14:56:03
Ocean
а у вас есть ребенок?)
 
 
 
#40
Джаратама0
22.05.2010 14:57:24
иногда

poka net, no est` opit i sposobnost` nablyudat` i analizirovat`
 
 
 
#41
Джаратама0
22.05.2010 15:47:00
уа алейкум ассалам
пока еще не могу дать Вам совет)

может интересно будет послушать
Пророческое воспитание детей ))
 
 
 
#42
Джаратама0
22.05.2010 17:17:07
Ocean
просто теория и практика СУЩЕСТВЕННО различаются))))
 
 
 
#43
Джаратама0
22.05.2010 17:18:13
МЭН
спасибо) правда я не могу открыть почему-то... скачивается, но не открывается(
 
 
 
#44
Джаратама0
22.05.2010 17:21:12
кстати, всем кого интересует воспитание детей, советую посмотреть тут.. http://kamalzant.ru/load/audiolekcii/deti_v_islame /6
много всего полезного.. из-за нашей религиозной неграмотности мы совершаем много ошибок...
извините, что ссылка не активная.. где-то видела, как это делать, кажется
 
 
 
#45
Джаратама0
22.05.2010 17:21:49
ой нет активная)..
 
 
 
#46
Джаратама0
22.05.2010 17:35:45
иногда
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем))

да вообще никто - мы сами себе показатель))
 
 
 
#47
Джаратама0
22.05.2010 23:07:55
Еду как то в маршрутке ? 10, что едет в Хасанью., мальчик лет 4-5 с мамой. От ее истеричных криков и одергивании этого малыша я испугалась (элгенгенме).Все внимание маршрутки было приковано на них, я вообше не поняла почему она начала кричать на него, уверена, не будь там пассажиров и до рукаприкладства бы дошло.(-Сен дибилмисе- цитирую дословно) Бедный ребенок молчал, напуганный до смерти. А потом мы удивляемся откуда берутся закомплексованные и зашуганные люди - из детства.
 
 
 
#48
Джаратама0
23.05.2010 02:25:04
Японский опыт
 
 
 
#49
Джаратама0
23.05.2010 02:26:46
Кюмюш
да и таких очень много)) и хуже еще))) не будь ты такой, пусть с каждой из нас начнется новое поколение правильных мам))))))
 
 
 
#50
Джаратама0
23.05.2010 02:28:27
Все я на всех обиделась, никто не пишет про своих детей ))))) где тут смайлик показывающий обиженно язык???))))
 
 
 
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 ... 9 След.
Читают тему (гостей: 2)

 

Написать нам

Фонд «Содействие развитию карачаево-балкарской молодежи «Эльбрусоид»

© 2003-2026 Elbrusoid.org  |  Все права защищены Законами Гор.