Войти на сайт
29 Августа  2026 года

 

  • Чомарт джарлы болмаз.
  • Кийиминг бла танылма, адамлыкъ бла таныл.
  • Ханнга да келеди хариблик.
  • Тешик этген тынчды, аны джамагъан къыйынды.
  • Джауумдан сора, кюн кюйдюрюр, ётюрюкден сора, айыб кюйдюрюр.
  • Джашынгы кесинг юретмесенг, джашау юретир.
  • Джиби бир къат джетмей эди да, эки къат тарта эди.
  • Кёбден умут этиб, аздан къуру къалма.
  • Бермеген къол, алмайды.
  • Тулпарлыкъ, билекден тюл – джюрекден.
  • Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
  • Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
  • Окъугъан озар, окъумагъан тозар.
  • Танг атмайма десе да, кюн къоярыкъ тюйюлдю.
  • Хар зат кесини орнуна иги.
  • Ариуну – ауруу кёб.
  • Ашда – бёрю, ишде – ёлю.
  • Иесиз малны бёрю ашар.
  • Чакъырылмагъан къонакъ тёрге атламаз.
  • Билимли ёлмез, билимсиз кёрмез.
  • Акъдан къара болмаз.
  • Таш ата билмеген, башына урур.
  • Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
  • Сууда джау джокъ, кёб сёзде магъана джокъ.
  • Чабакъ башындан чирийди.
  • Азыкълы ат арымаз, къатыны аман джарымаз.
  • Джюрекге ариу – кёзге да ариу.
  • Шапа кёб болса, аш татымсыз болур.
  • Акъыл сабырлыкъ берир.
  • Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
  • Ушамагъан – джукъмаз.
  • Нарт сёз къарт болмаз.
  • Аллахдан тилесенг, кёб тиле.
  • Сагъыш – къартлыкъгъа сюйюмчю.
  • Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
  • Аллахха ийнаннган кишини, Аллах онгдурур ишин.
  • Ауузу бла къуш тута айланады.
  • Чомартха Тейри да борчлуду.
  • Ышармагъан – кюлмез, кюлмеген – къууанчны билмез.
  • Эки итни арасына сюек атма, эки адамны арасында сёз чыгъарма.
  • Къатын къылыкъсыз, эр тынчлыкъсыз.
  • Адамны бетине къарама, адетине къара.
  • Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
  • Алма терегинден кери кетмез.
  • Алим болгъандан эсе, адам болгъан къыйынды.
  • Ауругъанны сау билмез, ач къарынны токъ билмез.
  • Биреу къой излей, биреу той излей.
  • Артына баргъанны, къатына барма.
  • Джашлыкъ этмеген, башлыкъ этмез.
  • Татлы тилде – сёз ариу, чемер къолда – иш ариу.

 

   RSS
бить или не бить? вот в чем вопрос...
 
ассаламу алейкум, доброго дня...
давно мучает этот вопрос...) сразу оговорюсь, интересуют мальчки. бьете вы своих мальчиков или нет? если да, то за что? если нет, то что делает, если ничего не помогает? может лучше их не бить вообще, пусть лучше будут хулиганами и двоечниками, но непуганными?
вообще, напишите, пож-та, как вы воспитываете/считаете что надо воспитывать мальчиков?
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 ... 9 След.
Ответы
 
Лапочка
а вообще общеизвестный педагогический факт- ребенквоспитывается до 5 лет)) дальше корректирование))
А так ...къарачай джашны адам эткен - только труд)))


Есть и обратный педагогический факт - японцы всё позволяют своему ребенку до 5 лет, а потом принимаются за то, что называется воспитанием. Разные подходы.
 
Японский опыт
этот миф все жив и жив)) у японского ребенка трудное детство и о свободе ему только мечтать , первое правило японского воспитание : Учитель-ветер , а ученики - трава . Куда ветер подует , туда и наклоняется трава.
 
Японский опыт
Есть и обратный педагогический факт - японцы всё позволяют своему ребенку до 5 лет, а потом принимаются за то, что называется воспитанием. Разные подходы.

Не забывайте о разности менталитета людей, проживающих в разных географических точках планеты. Мои соседи воспитывали свою дочь таким образом, о коем упомянули Вы. Даже врагу не пожелаю такую невоспитанную девочку.
 
Лапочка
этот миф все жив и жив)) у японского ребенка трудное детство и о свободе ему только мечтать , первое правило японского воспитание : Учитель-ветер , а ученики - трава . Куда ветер подует , туда и наклоняется трава.

Для разных народов разное понимание свободы: если русские будут оценивать наши шаблоны воспитания, то могут высказаться, что мы не даем детям развиваться, а спустя 20 лет еще спросят: "И как это у вас получилось так воспитать детей?". Знаком с такими высказываниями.

Как этоправило трактовать?
 
Каролина
Не забывайте о разности менталитета людей, проживающих в разных географических точках планеты. Мои соседи воспитывали свою дочь таким образом, о коем упомянули Вы. Даже врагу не пожелаю такую невоспитанную девочку.

Не забываю. Не зря же говорится о разных подоходах и о том, что есть разные факты и разные системы воспитания
 
ELBUZ
))
 
Жестоко наказывать ребенка за врожденные свойства или болезнь - недостойно и не эффективно.
 
Лапочка
Японский опыт
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем))
 
ELBUZ


 
Ocean
да куда вас несет не в ту степь))))))))) какая болезнь) речь о воспитании здорового ребенка, о правильном воспитании, и применении наказания в разумных пределах)) либо замене этого наказания чем-то другим)
 
иногда

nakazivat` za chto???
 
Ocean
за обман, непослушание, плохое поведение..
 
иногда


snachala razberites` v pri4inah pere4islennogo... tol`ko ne lenites`.. smotrite v koren`, i bud`te blagodarni svoim detyam, esli oni demonstriruyut vashi nedostatki na primere svoego povedeniya..

vozmozhno vse pere4islennoe - zerkal`noe otobrazhenie nepravil`nogo obrasheniya...vozmozhno deficita samogo glavnogo - Vnimaniya
 
Ocean
а у вас есть ребенок?)
 
иногда

poka net, no est` opit i sposobnost` nablyudat` i analizirovat`
 
уа алейкум ассалам
пока еще не могу дать Вам совет)

может интересно будет послушать
Пророческое воспитание детей ))
 
Ocean
просто теория и практика СУЩЕСТВЕННО различаются))))
 
МЭН
спасибо) правда я не могу открыть почему-то... скачивается, но не открывается(
 
кстати, всем кого интересует воспитание детей, советую посмотреть тут.. http://kamalzant.ru/load/audiolekcii/deti_v_islame /6
много всего полезного.. из-за нашей религиозной неграмотности мы совершаем много ошибок...
извините, что ссылка не активная.. где-то видела, как это делать, кажется
 
ой нет активная)..
 
иногда
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем))

да вообще никто - мы сами себе показатель))
 
Еду как то в маршрутке ? 10, что едет в Хасанью., мальчик лет 4-5 с мамой. От ее истеричных криков и одергивании этого малыша я испугалась (элгенгенме).Все внимание маршрутки было приковано на них, я вообше не поняла почему она начала кричать на него, уверена, не будь там пассажиров и до рукаприкладства бы дошло.(-Сен дибилмисе- цитирую дословно) Бедный ребенок молчал, напуганный до смерти. А потом мы удивляемся откуда берутся закомплексованные и зашуганные люди - из детства.
 
Японский опыт
 
Кюмюш
да и таких очень много)) и хуже еще))) не будь ты такой, пусть с каждой из нас начнется новое поколение правильных мам))))))
 
Все я на всех обиделась, никто не пишет про своих детей ))))) где тут смайлик показывающий обиженно язык???))))
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 ... 9 След.
Читают тему (гостей: 2)

 

Написать нам