- Терек ауса, отунчу – кёб.
- Къууут – джелге, берне – бошха.
- Иги адам абынса да, джангылмаз.
- Татлы тилде – сёз ариу, чемер къолда – иш ариу.
- Чомартны къолун джокълукъ байлар.
- Ойнай-ойнай кёз чыгъар.
- Душманны тышы – акъ, ичи – къара.
- Къонагъынгы артмагъын алма да, алгъышын ал.
- Ургъан суудан башынгы сакъла.
- Малны кют, джерни тюрт.
- Кёб джат да, бек чаб.
- Хар адамгъа кеси миннген тау кибик.
- Ашхы адам – халкъ байлыгъы, ашхы джер – джашау байлыгъы.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
- Аш берме да, къаш бер.
- Арбаз сайлама да, хоншу сайла.
- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
- Тиширыусуз юй – отсуз от джагъа.
- Байны оноуу, джарлыгъа джарамаз.
- Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
- Къобан да къуру да къобханлай турмайды, адам да къуру да патчахлай турмайды.
- Шапа кёб болса, аш татымсыз болур.
- Элиб деген, элге болушур.
- Эки къатын алгъанны къулагъы тынгнгаймаз.
- Экеу тутушса, биреу джыгъылыр.
- Кёзню ачылгъаны – иги, ауузну джабылгъаны – иги.
- Джылар джаш, атасыны сакъалы бла ойнар.
- Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
- Къралынгы – душмандан, башынгы от бла суудан сакъла.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Тёрде – темир таякълы, къаяда – чыпчыкъ аякълы.
- Ач отунчуну ачыуу – бурнунда.
- Джигер – джаннга къыйынлыкъ.
- Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Этни да ашады, бетни да ашады.
- Аман киши кеси юйюнде – къонакъ.
- Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
- Илму – джашауну джолу.
- Ат басханны джер билед.
- Эшекге миннген – биринчи айыб, андан джыгъылгъан – экинчи айыб.
- Адам сёзюнден белгили.
- Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
- Нафысынгы айтханын этме, намысынгы айтханын эт.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
бить или не бить? вот в чем вопрос...
Ответы
|
ELBUZ
)) |
|
|
|
|
|
Жестоко наказывать ребенка за врожденные свойства или болезнь - недостойно и не эффективно.
  |
|
|
|
|
|
Лапочка
Японский опыт японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем)) |
|
|
|
|
|
ELBUZ
 |
|
|
|
|
|
иногда
nakazivat` za chto??? |
|
|
|
|
|
Ocean
за обман, непослушание, плохое поведение.. |
|
|
|
|
|
Ocean
а у вас есть ребенок?) |
|
|
|
|
|
иногда
poka net, no est` opit i sposobnost` nablyudat` i analizirovat`  |
|
|
|
|
|
уа алейкум ассалам
пока еще не могу дать Вам совет) может интересно будет послушать Пророческое воспитание детей )) |
|
|
|
|
|
Ocean
просто теория и практика СУЩЕСТВЕННО различаются)))) |
|
|
|
|
|
МЭН
спасибо) правда я не могу открыть почему-то... скачивается, но не открывается( |
|
|
|
|
|
кстати, всем кого интересует воспитание детей, советую посмотреть тут.. http://kamalzant.ru/load/audiolekcii/deti_v_islame /6
много всего полезного.. из-за нашей религиозной неграмотности мы совершаем много ошибок... извините, что ссылка не активная.. где-то видела, как это делать, кажется |
|
|
|
|
|
ой нет активная)..
|
|
|
|
|
|
иногда
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем)) да вообще никто - мы сами себе показатель)) |
|
|
|
|
|
Японский опыт
 |
|
|
|
|
|
Кюмюш
да и таких очень много)) и хуже еще))) не будь ты такой, пусть с каждой из нас начнется новое поколение правильных мам)))))) |
|
|
|
|
|
Все я на всех обиделась, никто не пишет про своих детей ))))) где тут смайлик показывающий обиженно язык???))))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)