- Ишни аллы бла къууанма да, арты бла къууан.
- Бир онгсуз адам адет чыгъарды, деб эштирик тюлсе.
- Билмезни кёзю кёрмез, этмезни къулагъы эшитмез.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
- Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.
- Бетинги сатма, малынгы сат.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
- Гугук кесини атын айтыб къычыргъанча, мен, мен деб нек тураса?
- Гыдай эчки суугъа къараб, мюйюзле кёрмесе, джашма алкъын, дегенди.
- Ишлерге уял да, ашаргъа табма.
- Къонакъ болсанг, ийнакъ бол.
- Айраннга суу къош, телиге джол бош.
- Дуния малгъа сатылма, кесингден телиге къатылма.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Ишленмеклик адамлыкъды.
- Тенгинг джокъ эсе – изле, бар эсе – сакъла!
- Къалгъан ишге къар джауар.
- Эр абынмай, эл танымаз.
- Акъыл сабырлыкъ берир.
- Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
- Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
- Накъырданы арты керти болур.
- Юйлю уругъа ит чабмаз.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
- Джаралыны джастыгъында сау ёлюр.
- Зар адамны насыбы болмаз.
- Тил – миллетни джаны.
- Суугъа – таянма, джаугъа – ийнанма.
- Къая джолда джортма, ачыкъ сёзден къоркъма.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Хар ишни да аллы къыйынды.
- Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
- Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
- Ачылгъан эт джабылыр, кёрген кёз унутмаз.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Тамчы таш тешер.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Огъурлуну сёзю – суу, огъурсузну сёзю – уу.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
бить или не бить? вот в чем вопрос...
Ответы
|
ELBUZ
)) |
|
|
|
|
|
Жестоко наказывать ребенка за врожденные свойства или болезнь - недостойно и не эффективно.
  |
|
|
|
|
|
Лапочка
Японский опыт японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем)) |
|
|
|
|
|
ELBUZ
 |
|
|
|
|
|
иногда
nakazivat` za chto??? |
|
|
|
|
|
Ocean
за обман, непослушание, плохое поведение.. |
|
|
|
|
|
Ocean
а у вас есть ребенок?) |
|
|
|
|
|
иногда
poka net, no est` opit i sposobnost` nablyudat` i analizirovat`  |
|
|
|
|
|
уа алейкум ассалам
пока еще не могу дать Вам совет) может интересно будет послушать Пророческое воспитание детей )) |
|
|
|
|
|
Ocean
просто теория и практика СУЩЕСТВЕННО различаются)))) |
|
|
|
|
|
МЭН
спасибо) правда я не могу открыть почему-то... скачивается, но не открывается( |
|
|
|
|
|
кстати, всем кого интересует воспитание детей, советую посмотреть тут.. http://kamalzant.ru/load/audiolekcii/deti_v_islame /6
много всего полезного.. из-за нашей религиозной неграмотности мы совершаем много ошибок... извините, что ссылка не активная.. где-то видела, как это делать, кажется |
|
|
|
|
|
ой нет активная)..
|
|
|
|
|
|
иногда
японцы...) японцы нам не показатель) кто такой японец по сравнению с кавказцем)) да вообще никто - мы сами себе показатель)) |
|
|
|
|
|
Японский опыт
 |
|
|
|
|
|
Кюмюш
да и таких очень много)) и хуже еще))) не будь ты такой, пусть с каждой из нас начнется новое поколение правильных мам)))))) |
|
|
|
|
|
Все я на всех обиделась, никто не пишет про своих детей ))))) где тут смайлик показывающий обиженно язык???))))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)