- Тюзлюк шохлукъну бегитир.
- Атлыны ашхысы, ат тизгининден билинир
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Оюмсуз атлагъан, аджалсыз ёлюр.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Бек анасы джыламаз.
- Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
- Кийиминг бла танылма, адамлыкъ бла таныл.
- Аш берме да, къаш бер.
- Адам сёзге тынгыла, акъыл сёзню ангыла.
- Садакъачыны джаны – къапчыгъында.
- Байма, деб да, къууанма, джарлыма, деб да, джылама.
- Бермеген къол, алмайды.
- Аман адам этегингден тутса, кес да къач.
- Ашда уялгъан – мухар, ишде уялгъан – хомух.
- Кёрмегеннге кебек – танг, битмегеннге сакъал – танг.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
- Джаш болсун, къыз болсун, акъылы, саны тюз болсун.
- Окъ къызбайны джокълайды.
- Тили узунну, намысы – къысха.
- Махтаннган къыз, тойда джукълар.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Окъугъан – асыу, окъумагъан – джарсыу.
- Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Азыгъы аз, алгъа къабар, аты аман, алгъа чабар.
- Къолу уллу – асыу, аягъы уллу – джарсыу.
- Ким бла джюрюсенг, аны кёзю бла кёрюнюрсе.
- Ёгюзню мюйюзлери ауурлукъ этмейдиле.
- Ёзденликни джайгъан – джокълукъ.
- Къайтырыкъ эшигинги, къаты уруб чыкъма.
- Арбаз къынгырды да, ийнек сауалмайма.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Гыдай эчки суугъа къараб, мюйюзле кёрмесе, джашма алкъын, дегенди.
- Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
- Ёлген аслан – сау чычхан.
- Ач къарынны, токъ билмез
- Итли къонакъ джарашмаз.
- Баш – акъыл ючюн, акъылман – халкъ ючюн.
- Тюзлюк тас болмайды.
- Таукелге нюр джауар.
- Таш бла ургъанны, аш бла ур.
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Сабий кёргенин унутмаз.
- Бети бедерден, намыс сакълама.
- Ач бёрюге мекям джокъ.
- Ишге юренсин къоллары, халкъ бла болсун джоллары.
- Адебни адебсизден юрен.
Келигиз, тил байлыгъыбызны сакълайыкъ!
|
Шайтан дунья.
![]() кимни бети къызара, ким бурнун чюйире. Субхан АЛЛАХ! |
|
|
|
|
|
мен тюзюн айтайм школда къарачай тилни окъумагъамма но бек къыйналама кесини тилинде селешкенден ариул джокъду АЛЛАХ айтыб энта арабскийни тильни бильсем ол бек тап болугъту
![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
сен тюз айтаса билеме кесимме терс ,а сабийлерим болса гичче заманларындан кеслерини тильлеринде бек иги селеширча юреттирикъме АЛЛАХ айтса)))))))))))))) |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Къызчыкъ, бу двоешник къаумгъа бир джангы дерс такъ, марджа. ![]() |
|
|
|
|
|
Бир зат сорайым, сёз ючюн, къуру да 5-леге окъугъаннга "айырмагъа" окъугъан дейдиле, 2-ге окъугъанга уа?
|
|
|
|
|
|
Акъыллычыкъ
Бир зат сорайым, сёз ючюн, къуру да 5-леге окъугъаннга "айырмагъа" окъугъан дейдиле, 2-ге окъугъанга уа? Тормоз дей болурла ![]() |
|
|
|
|
|
всезнайка
Тормоз дей болурла ![]() |
|
|
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
САЛАМ!
Джаш джююсханла, ал сезню сизге бериик.! ![]() |
|
|
|
|
|
1-Дауурбаз
2-Къобуз 3-?(къыл къобуз?наугад говорю) 4-сыбызгъы |
|
|
|
|
|
Мадина , олтур 5+.
Дневниксиз нек чыкъгъанса.? ![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
Мадина , олтур 5+. Дневниксиз нек чыкъгъанса.? ючюнчю-тюзмюдю? Дневнигими тас этгенме Я привыкла оценки ставить , а не получать ![]() |
|
|
|
|
|
Мадина , тюз болмаса , сенге 5+ ким саллыкъэди?
![]() Человек всю жизнь оценки получает, реже ставит. ![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
Человек всю жизнь оценки получает, реже ставит. Но не в дневник, не так ли? ![]() |
|
|
|
|
|
всезнайка
О. Если бы, только в дневник, бумага все стерпит. ![]() |
|
|
|
|
|
Кергелен
всезнайка О. Если бы, только в дневник, бумага все стерпит. Ол да алаиды. Аллах иги дараджала салырча болсун кесибизни джюрютгенибиз, ин шаа Аллах |
|
|
|
|
|
Ии, бу барабанны: " элни сафха тиземе" - дегени неди? Сафха, деб неге айтады
|
|
|
|
|
|
Сорвиголова
Ии, бу барабанны: " элни сафха тиземе" - дегени неди? Сафха, деб неге айтады Саф-ряд, строй |
|
|
|
|
|
Всезнайка, сен джууаб берлигинги биле эдим. Сау бол. Къайдан да билесе былай кючлю тилинги?
|
|
|
|
|
Читают тему (гостей: 4)









