- Тас болгъан бычакъны сабы – алтын.
- Ана къойну – балагъа джандет.
- Джарлы эскисин джамаса, къууаныр.
- Тынгылагъан тынгы бузар.
- Алтыннга тот къонмаз.
- Къазанны башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Уллу суу бла уллу ауруудан башынгы сакъла.
- Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
- Хата – гитчеден.
- Чарсда алчыны эл кёреди.
- Чакъырылмагъан къонакъ тёрге атламаз.
- Тура эдим джата, къайдан чыкъды хата?
- Булут кёкге джарашыу, уят бетге джарашыу.
- Болджал ишни бёрю ашар.
- Ёлген эшек бёрюден къоркъмайды.
- Джашлыкъ этмеген, башлыкъ этмез.
- «Ма», - дегенни билмесенг, «бер», - дегенни билмезсе.
- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
- Таугъа чыгъаллыкъ эсенг, тюзде къалма.
- Ач, тоймам, дейди, тойгъан, ач болмам, дейди.
- Тюзлюк шохлукъну бегитир.
- Акъдан къара болмаз.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Кесине оноу эте билмеген, халкъына да эте билмез.
- Ариу – кёзге, акъыл – джюрекге.
- Чабакъ башындан чирийди.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Махтаннган къыз, тойда джукълар.
- Минг тенг да азды, бир джау да кёбдю.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Ачлыкъ отха секиртир.
- Aдам боллукъ, сыфатындан белгили.
- Къызны минг тилер, бир алыр.
- Джырчы джырчыгъа – къарнаш.
- Тамырсыз терекге таянма – джыгъылырса.
- Ашыкъгъанны этеги бутуна чырмалыр.
- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Къумурсхала джыйылсала, пилни да джыгъадыла.
- Джолунга кёре – джюрюшюнг, джагъанга кёре – юлюшюнг.
- Билими азны – ауузунда кирит.
- Байлыкъ адамны сокъур этер.
- Ат басханны джер билед.
- Тойгъан джерге джети къайт.
- Бети бедерден, намыс сакълама.
- Уясында не кёрсе, учханында аны этер.
- Хар сёзню орну барды.
- Къызбайны юйюне дери сюрсенг, батыр болур.
- Джырына кёре эжиую.
- Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.
Чего нам не хватает?
|
|||
|
|
|
|
смотря, какова конечная цель))
чего нам не хватает, чтобы догнать остальной мир или захватить его?)))
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
моя учительница по немецкому языку говорила "къарачайны артына этген ашау-ичиуду".
____
Как вариант) Я какбе с ней согласна)
|
|
|
|
|
|
[b:5c06d29462]Фортуна Фиделя[/b:5c06d29462], "нам" имеется ввиду - Къ-М?))
|
|
|
|
|
|
[b:5db4fe6fcd]Бред09[/b:5db4fe6fcd], хо, бизге не джетмейди керти ЭМ ИГИЛЕ болургъа?))
|
|
|
|
|
|
[b:99dbe99a8f]Фортуна Фиделя[/b:99dbe99a8f], кеплеге - баш))) ну это - как и всем))) а в отдельности - не знаю))) Билсен - подправил бы и сам стал - [b:99dbe99a8f]ЭМ ИГИ[/b:99dbe99a8f]
|
|
|
|
|
|
национализма нам не хватает... слишком толерантные где не надо...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
слишком хорошо тоже не оч хорошо))) деб эшитгенмисиз)))
|
|
|
|
|
|
мозгов зачастую точно не хватает..
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
однозначно Культур-Мультур и образования...
|
|
|
|
|
|
[b:23be6c1006]zuu[/b:23be6c1006], у нас очень мало людей, не имеющих высшего образования))
|
|
|
|
|
|
по поводу культур-мультур согласна с Фортуной. еще нам не хватает понимания, мы немного эгоистичны
|
|
|
|
|
|
[b:c3d95ba017]Фортуна Фиделя[/b:c3d95ba017], не имеющих корочки... уровень образования низкий, в таком случае..))
|
|
|
|
|
|
для начала давайте уточним..
|
|||
|
|
|
|
Профессионалов своего дела, а точнее самого понятия "умение работать", ответственного подхода к своим обязанностям.
Уже давно пора нам отвлечься от забот по созданию иллюзорных образов самих себя в обществе и заняться делом.
|
|
|
|
|
|
[b:82ab9b2223]Джокер[/b:82ab9b2223], в том конкретном разговоре мы имели ввиду карачаевцев...а здесь , конечно же, говорим о карачаевцах и балкарцах!
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
||||
Читают тему (гостей: 1)