- Айраннга суу къош, телиге джол бош.
- Билими азны – ауузунда кирит.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Айырылмаз джууугъунга, унутмаз сёзню айтма.
- Къанны къан бла джуума, аманны аман бла къуума.
- Ашлыкъны арба юйге келтирир, чана базаргъа элтир.
- Нафысынгы айтханын этме, намысынгы айтханын эт.
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Мал кёб болса, джууукъ кёб болур.
- Чакъырылгъанны аты, чакъырылмагъанны багъасы болур.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Элиб деген, элге болушур.
- Намыс болмагъан джерде, насыб болмаз.
- Иги болса, тамадама – махтау, аман болса, меннге – айыб.
- Джюз элде джюз ёгюзюм болгъандан эсе, джюз джууугъум болсун.
- Адам къыйынлыгъын кёлтюрюр, зауукълугъун кёлтюрмез.
- Тойгъандан сора, ашны сёкме.
- Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
- Ойнай билмеген, оюн бузар.
- Мал тутхан – май джалар.
- Къуллукъчума, деб махтанма, къуллукъ – хаух джамчыды!
- Кёбден умут этиб, аздан къуру къалма.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Мухар, кеси тойса да, кёзю тоймаз.
- Эки элинги тыйсанг, джети элде махталырса.
- Ач – эснер, ат – кишнер.
- Аман киши кеси юйюнде – къонакъ.
- Суу да къайтады чыкъгъан джерине.
- Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
- Садакъачыны джаны – къапчыгъында.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Ашыкъгъан cуу, тенгизге джетмез.
- Миллетни бойну – базыкъ, аны бла кюрешген – джазыкъ.
- Дженгил джетерикме деб, узун джолну къоюб, къысхасын барма.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Билимли ёлмез, билимсиз кёрмез.
- Джюрек кёзден алгъа кёрюр.
- Джылыгъа джылан илешир.
- Тил – кесген бычакъ, сёз – атылгъан окъ.
- Къолунгдан къуймакъ ашатсанг да, атаны борчундан къутулмазса.
- Ата Джуртун танымагъан, атасын да танымаз.
- Чабакъгъа акъыл, табагъа тюшсе келеди.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
- Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
- Ат басханны джер билед.
- Джигер – джаннга къыйынлыкъ.
- Айранын берсенг, челегин да къызгъанма.
Чего нам не хватает?
|
|||
|
|
|
|
смотря, какова конечная цель))
чего нам не хватает, чтобы догнать остальной мир или захватить его?)))
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
моя учительница по немецкому языку говорила "къарачайны артына этген ашау-ичиуду".
____
Как вариант) Я какбе с ней согласна)
|
|
|
|
|
|
[b:5c06d29462]Фортуна Фиделя[/b:5c06d29462], "нам" имеется ввиду - Къ-М?))
|
|
|
|
|
|
[b:5db4fe6fcd]Бред09[/b:5db4fe6fcd], хо, бизге не джетмейди керти ЭМ ИГИЛЕ болургъа?))
|
|
|
|
|
|
[b:99dbe99a8f]Фортуна Фиделя[/b:99dbe99a8f], кеплеге - баш))) ну это - как и всем))) а в отдельности - не знаю))) Билсен - подправил бы и сам стал - [b:99dbe99a8f]ЭМ ИГИ[/b:99dbe99a8f]
|
|
|
|
|
|
национализма нам не хватает... слишком толерантные где не надо...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
слишком хорошо тоже не оч хорошо))) деб эшитгенмисиз)))
|
|
|
|
|
|
мозгов зачастую точно не хватает..
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
однозначно Культур-Мультур и образования...
|
|
|
|
|
|
[b:23be6c1006]zuu[/b:23be6c1006], у нас очень мало людей, не имеющих высшего образования))
|
|
|
|
|
|
по поводу культур-мультур согласна с Фортуной. еще нам не хватает понимания, мы немного эгоистичны
|
|
|
|
|
|
[b:c3d95ba017]Фортуна Фиделя[/b:c3d95ba017], не имеющих корочки... уровень образования низкий, в таком случае..))
|
|
|
|
|
|
для начала давайте уточним..
|
|||
|
|
|
|
Профессионалов своего дела, а точнее самого понятия "умение работать", ответственного подхода к своим обязанностям.
Уже давно пора нам отвлечься от забот по созданию иллюзорных образов самих себя в обществе и заняться делом.
|
|
|
|
|
|
[b:82ab9b2223]Джокер[/b:82ab9b2223], в том конкретном разговоре мы имели ввиду карачаевцев...а здесь , конечно же, говорим о карачаевцах и балкарцах!
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
||||
Читают тему (гостей: 1)