- Тилде сюек болмаса да, сюек сындырыр.
- Ашхы атаны – джашы ашхы, ашхы ананы – къызы ашхы.
- Алтыннга тот къонмаз.
- Тюзню ётмеги тюзде къалса да, тас болмаз.
- Хар адамгъа кеси миннген тау кибик.
- Бек ашыкъгъан меннге джетсин, дегенди аракъы.
- Окъугъан – асыу, окъумагъан – джарсыу.
- Эли джокъну – кёлю джокъ.
- Тау башында, тау болмаз, джангыз терек, бау болмаз.
- Джогъун бар этген, барын бал этген.
- Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
- Ата – баланы уясы.
- Бал чибинни ургъаны – ачы, балы – татлы.
- Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
- Намысы джокъну – дуниясы джокъ.
- Уясында не кёрсе, учханында аны этер.
- Берекет берсин деген джерде, берекет болур.
- Адам сёзюнден белгили.
- Къазанны башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Кёл ашады да, кеси ашады.
- Ойнай билмеген, оюн бузар.
- Ашхы тенг джолгъа салыр, аман тенг джолдан тайдырыр.
- Аман эсирсе, юйюн ояр.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Ётген ёмюр – акъгъан суу.
- Борчунг бар эсе, хурджунунга ойлаб узал.
- Чабакъ башындан чирийди.
- Окъуу – билимни ачхычы, окъуу – дунияны бачхычы.
- Хоншуну тауугъу къаз кёрюнюр, келини къыз кёрюнюр.
- Сууда джау джокъ, кёб сёзде магъана джокъ.
- Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
- Къонакъ кёб келюучю юйню, къазаны отдан тюшмез.
- Таякъ этден ётер, тил сюекден ётер.
- Тойгъа барсанг, тоюб бар, эски тонунгу къоюб бар.
- Адамгъа аман кюн соруб келмейди.
- Ачыу алгъа келсе, акъыл артха къалады.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Аз сёлеш, кёб ишле.
- Ашаса, ашамаса да, бёрюню ауузу – къан.
- Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
- Къар – келтирди, суу – элтди.
- Джерни букъусу кёкге къонмаз.
- Эл ауузу – элек, анга ийнаннган – халек.
- Таш бла ургъанны, аш бла ур.
- Джылыгъа джылан илешир.
- Тойгъандан сора, ашны сёкме.
- Суу да къайтады чыкъгъан джерине.
- Тёгюлген тюгел джыйылмайды.
- Адам боллукъ, атламындан белгили болур.
- Аууздан келген, къолдан келсе, ким да патчах болур эди.
Чего нам не хватает?
|
|||
|
|
|
|
смотря, какова конечная цель))
чего нам не хватает, чтобы догнать остальной мир или захватить его?)))
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
моя учительница по немецкому языку говорила "къарачайны артына этген ашау-ичиуду".
____
Как вариант) Я какбе с ней согласна)
|
|
|
|
|
|
[b:5c06d29462]Фортуна Фиделя[/b:5c06d29462], "нам" имеется ввиду - Къ-М?))
|
|
|
|
|
|
[b:5db4fe6fcd]Бред09[/b:5db4fe6fcd], хо, бизге не джетмейди керти ЭМ ИГИЛЕ болургъа?))
|
|
|
|
|
|
[b:99dbe99a8f]Фортуна Фиделя[/b:99dbe99a8f], кеплеге - баш))) ну это - как и всем))) а в отдельности - не знаю))) Билсен - подправил бы и сам стал - [b:99dbe99a8f]ЭМ ИГИ[/b:99dbe99a8f]
|
|
|
|
|
|
национализма нам не хватает... слишком толерантные где не надо...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
слишком хорошо тоже не оч хорошо))) деб эшитгенмисиз)))
|
|
|
|
|
|
мозгов зачастую точно не хватает..
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
однозначно Культур-Мультур и образования...
|
|
|
|
|
|
[b:23be6c1006]zuu[/b:23be6c1006], у нас очень мало людей, не имеющих высшего образования))
|
|
|
|
|
|
по поводу культур-мультур согласна с Фортуной. еще нам не хватает понимания, мы немного эгоистичны
|
|
|
|
|
|
[b:c3d95ba017]Фортуна Фиделя[/b:c3d95ba017], не имеющих корочки... уровень образования низкий, в таком случае..))
|
|
|
|
|
|
для начала давайте уточним..
|
|||
|
|
|
|
Профессионалов своего дела, а точнее самого понятия "умение работать", ответственного подхода к своим обязанностям.
Уже давно пора нам отвлечься от забот по созданию иллюзорных образов самих себя в обществе и заняться делом.
|
|
|
|
|
|
[b:82ab9b2223]Джокер[/b:82ab9b2223], в том конкретном разговоре мы имели ввиду карачаевцев...а здесь , конечно же, говорим о карачаевцах и балкарцах!
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
||||
Читают тему (гостей: 2)