- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Ишлерге уял да, ашаргъа табма.
- Ашатыргъа иш – ашхы, ишлетирге аш – ашхы.
- Тыш элде солтан болгъандан эсе, кесинги элде олтан болгъан игиди!
- Кесине гебен этелмеген, биреуге черен эте эди.
- Аманны эки битли тону болур, бирин сеннге кийдирир, бирин кеси киер.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Бичгенде ашыкъма, тикгенде ашыкъ.
- Хар зат кесини орнуна иги.
- Эрни эр этерик да, къара джер этерик да, тиширыуду.
- Билими азны – ауузунда кирит.
- Иги сеники эсе да, сюйген кесимикин этеме.
- Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
- Аз сёлеш, кёб ишле.
- Къыз келсе, джумуш эте келеди, къатын келсе, ушакъ эте келеди.
- Эл бла кёргенинг эрелей.
- «Ёгюз, джаргъа джууукъ барма, меннге джюк боллукъса», - дегенди эшек.
- Акъыл къартда, джашда тюйюлдю – башдады.
- Къонакъ аман болса, къонакъбай джунчур
- Аджашхан тёгерек айланыр.
- Кюн кёрмеген, кюн кёрсе, кюндюз чыракъ джандырыр.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Джахил болса анасы, не билликди баласы?
- Ёлмесенг да, къарт дамы болмазса?
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Тойчу джашха къарама, къойчу джашха къара.
- Ана къойну – балагъа джандет.
- Сескекли кесин билдирир.
- Тилчиден кери бол.
- Ёзденликни кёбю ётюрюк.
- Адеб джокъда, намыс джокъ.
- Сормай – алма, чакъырылмай – барма.
- Къазанда болса, чолпугъа чыгъар.
- Джылкъыдан – ат чыгъар, тукъумдан – джаш чыгъар.
- Мал ёлсе, сюек къалыр, адам ёлсе, иши къалыр.
- Джангыз торгъай джырламаз.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Рысхы – сют юсюнде кёмюк кибикди.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Ишни ахырын ойламай, аллын башлама.
- Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
- Кёз – сюйген джерде, къол – ауругъан джерде.
- Къайгъыны сюйген, къайгъы табар.
- Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
- Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
- Эли джокъну – кёлю джокъ.
- Кёлю джокъну – джолу джокъ.
Чего нам не хватает?
|
|||
|
|
|
|
смотря, какова конечная цель))
чего нам не хватает, чтобы догнать остальной мир или захватить его?)))
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
моя учительница по немецкому языку говорила "къарачайны артына этген ашау-ичиуду".
____
Как вариант) Я какбе с ней согласна)
|
|
|
|
|
|
[b:5c06d29462]Фортуна Фиделя[/b:5c06d29462], "нам" имеется ввиду - Къ-М?))
|
|
|
|
|
|
[b:5db4fe6fcd]Бред09[/b:5db4fe6fcd], хо, бизге не джетмейди керти ЭМ ИГИЛЕ болургъа?))
|
|
|
|
|
|
[b:99dbe99a8f]Фортуна Фиделя[/b:99dbe99a8f], кеплеге - баш))) ну это - как и всем))) а в отдельности - не знаю))) Билсен - подправил бы и сам стал - [b:99dbe99a8f]ЭМ ИГИ[/b:99dbe99a8f]
|
|
|
|
|
|
национализма нам не хватает... слишком толерантные где не надо...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
слишком хорошо тоже не оч хорошо))) деб эшитгенмисиз)))
|
|
|
|
|
|
мозгов зачастую точно не хватает..
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
однозначно Культур-Мультур и образования...
|
|
|
|
|
|
[b:23be6c1006]zuu[/b:23be6c1006], у нас очень мало людей, не имеющих высшего образования))
|
|
|
|
|
|
по поводу культур-мультур согласна с Фортуной. еще нам не хватает понимания, мы немного эгоистичны
|
|
|
|
|
|
[b:c3d95ba017]Фортуна Фиделя[/b:c3d95ba017], не имеющих корочки... уровень образования низкий, в таком случае..))
|
|
|
|
|
|
для начала давайте уточним..
|
|||
|
|
|
|
Профессионалов своего дела, а точнее самого понятия "умение работать", ответственного подхода к своим обязанностям.
Уже давно пора нам отвлечься от забот по созданию иллюзорных образов самих себя в обществе и заняться делом.
|
|
|
|
|
|
[b:82ab9b2223]Джокер[/b:82ab9b2223], в том конкретном разговоре мы имели ввиду карачаевцев...а здесь , конечно же, говорим о карачаевцах и балкарцах!
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
||||
Читают тему (гостей: 1)

