- Таукел къуру къалмаз.
- Кесине оноу эте билмеген, халкъына да эте билмез.
- Бозанг болмагъан джерге, къалагъынгы сукъма.
- Азыгъы аз, алгъа къабар, аты аман, алгъа чабар.
- Тамбла алтындан бюгюн багъыр ашхы.
- Биреу ашаб къутулур, биреу джалаб тутулур.
- Ашыкъгъанны этеги бутуна чырмалыр.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Дженгил джетерикме деб, узун джолну къоюб, къысхасын барма.
- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Къартха ушагъан джаш – акъыллы, джашха ушагъан къарт – тели.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
- Уллу атлама – абынырса, уллу къабма – къарылырса.
- Этни да ашады, бетни да ашады.
- Ёлюр джаннга, ёкюл джокъ.
- Тенги кёбню джау алмаз, акъылы кёбню дау алмаз.
- Тешик этген тынчды, аны джамагъан къыйынды.
- Кирсизни – саны таза, халалны – къаны таза.
- Кёзден кетген, кёлден да кетеди.
- Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
- Къатыны харакетли болса, эри къымсыз болур.
- Къонакъ аз олтурур, кёб сынар.
- Джыгъылгъанны сырты джерден тоймаз.
- Ким бла джюрюсенг, аны кёзю бла кёрюнюрсе.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Акъыл аздырмаз, билим тоздурмаз.
- Хар ишни да аллы къыйынды.
- Арыгъан къош чамчы болур.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Адебни адебсизден юрен.
- Рысхы – насыбха къор.
- Тил бла келеди джыр да.
- Ачлыкъда тары гырджын халыуадан татлы.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Урама да – ёледи, сатама да – келеди.
- Къарнынг тойгъунчу аша да, белинг талгъынчы ишле.
- Дуния малгъа сатылма, кесингден телиге къатылма.
- Къанны къан бла джуума, аманны аман бла къуума.
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Кёбден умут этиб, аздан къуру къалма.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Чёбню кёлтюрсенг, тюбюнден сёз чыгъар.
- Ариу сёз аурууунгу алыр.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Ашатыргъа иш – ашхы, ишлетирге аш – ашхы.
- Ётюрюкден тюбю джокъ, кёлтюрюрге джиби джокъ.
- Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
Чего нам не хватает?
|
|||
|
|
|
|
смотря, какова конечная цель))
чего нам не хватает, чтобы догнать остальной мир или захватить его?)))
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
моя учительница по немецкому языку говорила "къарачайны артына этген ашау-ичиуду".
____
Как вариант) Я какбе с ней согласна)
|
|
|
|
|
|
[b:5c06d29462]Фортуна Фиделя[/b:5c06d29462], "нам" имеется ввиду - Къ-М?))
|
|
|
|
|
|
[b:5db4fe6fcd]Бред09[/b:5db4fe6fcd], хо, бизге не джетмейди керти ЭМ ИГИЛЕ болургъа?))
|
|
|
|
|
|
[b:99dbe99a8f]Фортуна Фиделя[/b:99dbe99a8f], кеплеге - баш))) ну это - как и всем))) а в отдельности - не знаю))) Билсен - подправил бы и сам стал - [b:99dbe99a8f]ЭМ ИГИ[/b:99dbe99a8f]
|
|
|
|
|
|
национализма нам не хватает... слишком толерантные где не надо...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
слишком хорошо тоже не оч хорошо))) деб эшитгенмисиз)))
|
|
|
|
|
|
мозгов зачастую точно не хватает..
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
однозначно Культур-Мультур и образования...
|
|
|
|
|
|
[b:23be6c1006]zuu[/b:23be6c1006], у нас очень мало людей, не имеющих высшего образования))
|
|
|
|
|
|
по поводу культур-мультур согласна с Фортуной. еще нам не хватает понимания, мы немного эгоистичны
|
|
|
|
|
|
[b:c3d95ba017]Фортуна Фиделя[/b:c3d95ba017], не имеющих корочки... уровень образования низкий, в таком случае..))
|
|
|
|
|
|
для начала давайте уточним..
|
|||
|
|
|
|
Профессионалов своего дела, а точнее самого понятия "умение работать", ответственного подхода к своим обязанностям.
Уже давно пора нам отвлечься от забот по созданию иллюзорных образов самих себя в обществе и заняться делом.
|
|
|
|
|
|
[b:82ab9b2223]Джокер[/b:82ab9b2223], в том конкретном разговоре мы имели ввиду карачаевцев...а здесь , конечно же, говорим о карачаевцах и балкарцах!
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
||||
Читают тему (гостей: 1)