- Ойнай билмеген, оюн бузар.
- Халкъны юйю – туугъан джери.
- Кюн – узун, ёмюр – къысха.
- Эринчекни аурууу – кёб.
- Аш иеси бла татлыды.
- Чабакъгъа акъыл, табагъа тюшсе келеди.
- От кюйдюрген, сау болса да, тот кюйдюрген, сау болмаз.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Кимни – тили, тиши онглу, кимни – къолу, иши онглу.
- Къобан да къуру да къобханлай турмайды, адам да къуру да патчахлай турмайды.
- Таукел къуру къалмаз.
- Ач къарынны, токъ билмез
- Баш болса, бёрк табылыр.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Биреу къой излей, биреу той излей.
- Этни бети бла шорпасы.
- Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
- Тыш элде солтан болгъандан эсе, кесинги элде олтан болгъан игиди!
- «Ёгюз, джаргъа джууукъ барма, меннге джюк боллукъса», - дегенди эшек.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Кесинг сынамагъан затны, адамгъа буюрма.
- Кёб ант этген, кёб ётюрюк айтыр.
- Къарнынг къанлынга кийирир.
- Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
- Элге къуллукъ этмеген, элге ие болмаз.
- Тойгъа алгъа да барма, тойда артха да къалма.
- Тил – миллетни джаны.
- Малны кют, джерни тюрт.
- Бир онгсуз адам адет чыгъарды, деб эштирик тюлсе.
- Адеби болмагъан къыз – тузсуз хант.
- Ашаса, ашамаса да, бёрюню ауузу – къан.
- Чалманны аллы къалай башланса, арты да алай барады.
- Тенги кёбню джау алмаз, акъылы кёбню дау алмаз.
- Дженгил джетерикме деб, узун джолну къоюб, къысхасын барма.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Джарлыны тону джаз битер.
- Атлыны кёрсе, джаяуну буту талыр.
- Ач къарным, тынч къулагъым.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Хазыр ашха – терен къашыкъ.
- Чабакъ башындан чирийди.
- Адамны сыфатына къарама, сёзюне къара.
- Бал – татлы, балдан да бала – татлы.
- Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
- Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
- Акъыллы – эл иеси, тели – эл баласы.
- Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
- Тойгъан антын унутур.
- Ётген ёмюр – акъгъан суу.
Физическое наказание детей
|
Азазель
дело в том, что преподаватели хорошо все объясняли zhelayu vam vsem bit` horoshimi u4itelyami, togda i mami i papi budut vot takie ![]() |
|
|
|
|
|
Психолог
ya lyuuuuuuuu ho4u tya sil`no-prisil`no obnyat`!!! ![]() |
|
|
|
|
|
Психолог
![]() |
|
|
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
sha tebe kak na dele podtverzhu... oi, malo ne pokazhetsya ![]() |
|
|
|
|
|
Просто мама
Nizkiy Vam poklon! ![]() |
|
|
|
|
|
b]Ocean[/b]
![]() |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
на разных детей vot imenno..eta raznost` var`iruet v spectre: zdorov-----------ne zdorov.. i 4to tebe za etu krainost` on dolzhen bit` nakazan po-tvoemu? |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
4to i kak formiruet haracter u novorozhdennogo? |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
сам понял что написал? |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
ну вот почитай, вникни в суть и скажи все аргументируя. |
|
|
|
|
Читают тему (гостей: 1)


КАКОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ НАКАЗАНИЕ???????


но все же думаю, что когда слова бессильны то в ход должна пойти рука
(но еще дело в том, что преподаватели хорошо все объясняли 
takie 

