- Къызын тута билмеген, тул этер, джашын тута билмеген, къул этер.
- Битмегеннге сакъал – танг.
- Эл бла кёргенинг эрелей.
- Чёбню кёлтюрсенг, тюбюнден сёз чыгъар.
- Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
- Юре билмеген ит, къонакъ келтирир.
- Арбаз къынгырды да, ийнек сауалмайма.
- Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
- Ишлегенден, къарагъан уста.
- Окъугъан озар, окъумагъан тозар.
- Чабакъ башындан чирийди.
- Адам къаллай бир ишленмесе, аллай бир кесин уллу кёреди.
- Ётюрюкчюню шагъаты – къатында.
- Бермеген къол, алмайды.
- Уллу къашыкъ эрин джыртар.
- Иши джокъну, сыйы джокъ.
- Къонагъынгы артмагъын алма да, алгъышын ал.
- Джаш болсун, къыз болсун, акъылы, саны тюз болсун.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Дуния мал дунияда къалады.
- Чомартны къолу берекет.
- Тёрени джагъы джокъ.
- Ким бла джюрюсенг, аны кёзю бла кёрюнюрсе.
- Асхат ашлыкъ сата, юйдегиси ачдан къата.
- Тик ёргени, тик энгишгеси да болады.
- Адамгъа аман кюн соруб келмейди.
- Джылыгъа джылан илешир.
- Бозаны арты дауур болур.
- Хансыз джомакъ болмаз.
- Юйюнг бла джау болгъандан эсе, элинг бла джау бол.
- Къызбайны юйюне дери сюрсенг, батыр болур.
- Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
- Сакъ юйюне сау барыр.
- Адам сёзге тынгыла, акъыл сёзню ангыла.
- Аманны къуугъан, аманлыкъ табар.
- Aдам боллукъ, сыфатындан белгили.
- Накъырданы арты керти болур.
- Иги адамны бир сёзю эки болмаз.
- Къартны сыйын кёрмеген, къартлыгъында сыйлы болмаз.
- Эркиши – от, тиширыу – суу.
- Айранын берсенг, челегин да къызгъанма.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Аманнга да, игиге да оноусуз къатышма.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Къонакъны къачан кетерин сорма, къачан келлигин сор.
- Джигер – джаннга къыйынлыкъ.
- Кёбню кёрген – кёб билир.
- Джумушакъ терекни къурт ашар.
- Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
Физическое наказание детей
|
Азазель
дело в том, что преподаватели хорошо все объясняли zhelayu vam vsem bit` horoshimi u4itelyami, togda i mami i papi budut vot takie ![]() |
|
|
|
|
|
Психолог
ya lyuuuuuuuu ho4u tya sil`no-prisil`no obnyat`!!! ![]() |
|
|
|
|
|
Психолог
![]() |
|
|
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
sha tebe kak na dele podtverzhu... oi, malo ne pokazhetsya ![]() |
|
|
|
|
|
Просто мама
Nizkiy Vam poklon! ![]() |
|
|
|
|
|
b]Ocean[/b]
![]() |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
на разных детей vot imenno..eta raznost` var`iruet v spectre: zdorov-----------ne zdorov.. i 4to tebe za etu krainost` on dolzhen bit` nakazan po-tvoemu? |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
4to i kak formiruet haracter u novorozhdennogo? |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
сам понял что написал? |
|
|
|
|
|
SARKASMUS
ну вот почитай, вникни в суть и скажи все аргументируя. |
|
|
|
|
Читают тему (гостей: 1)


КАКОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ НАКАЗАНИЕ???????


но все же думаю, что когда слова бессильны то в ход должна пойти рука
(но еще дело в том, что преподаватели хорошо все объясняли 
takie 

