- Ана къойну – балагъа джандет.
- Суу кетер, таш къалыр.
- Джеринден айырылгъан – джети джылар, джуртундан айырылгъан – ёлгюнчю джылар.
- Кёз – сюйген джерде, къол – ауругъан джерде.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Кёл ашады да, кеси ашады.
- Кёзю сокъурдан – къоркъма, кёлю сокъурдан – къоркъ.
- Байма, деб да, къууанма, джарлыма, деб да, джылама.
- Тулпарлыкъ, билекден тюл – джюрекден.
- Джырчы ёлсе, джыры къалыр.
- Башы ишлегенни, ауузу да ишлер.
- Джумушакъ сёз къаты таякъны сындырыр.
- Экеу тутушса, биреу джыгъылыр.
- Кютгени беш эчки, сызгъыргъаны уа, джерни джарады.
- Чакъырылгъанны аты, чакъырылмагъанны багъасы болур.
- Ана кёлю – балада, бала кёлю – талада.
- Тин – байлыгъынг, терен саулугъунг.
- Татлы сёз – балдан татлы.
- Адеб базарда сатылмаз.
- Ёлген ийнек сютлю болур.
- Джыгъылгъанны сырты джерден тоймаз.
- Ата – билек, ана – джюрек!
- Ёксюзню къалачы уллу кёрюнюр.
- Аджашханны ызындагъы кёреди, джангылгъанны джанындагъы биледи.
- Къууут – джелге, берне – бошха.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Ёпкелегенни ашы татлы болады.
- Адам къыйынлыгъын кёлтюрюр, зауукълугъун кёлтюрмез.
- Сёз къанатсыз учар.
- Окъугъанны бети джарыкъ.
- Насыб бютеу халкъны юлюшюдю.
- Терек ауса, отунчу – кёб.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Билмезни кёзю кёрмез, этмезни къулагъы эшитмез.
- Джахил болса анасы, не билликди баласы?
- Адамны адамлыгъы къыйынлыкъда айгъакъланады.
- Джукъу тёшек сайламайды.
- Айранын берсенг, челегин да къызгъанма.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Адамны сыфатына къарама, сёзюне къара.
- Кёкдеги болмаса, джердегин кёрмейди.
- Ач къарным, тынч къулагъым.
- Адамны бетине къарама, адетине къара.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Мал кёб болса, джууукъ кёб болур.
- Ачылгъан эт джабылыр, кёрген кёз унутмаз.
- Джангыз торгъай джырламаз.
- Ёгюзню мюйюзюнден тутадыла, адамны сёзюнден тутадыла.
- Баш болса, бёрк табылыр.
Как будет на карачаево-балкарском ............?
|
Познаю Мир
Надо познавать мир с другой стороны.))) |
|
|
|
|
|
А как сказать - моя мама варит кофе.)
а как сказать недоперепил?))) Ана чагъыр биширгенча сордунг ![]() |
|
|
|
|
|
Трубкагъа юлле демеймидиле?
Билинмеген мен терс ангылай эсемда джыджым эшилген этеди, джиб эшилмейди, аллында къуру къайишден болгъанды, джыджым а уа къайишден болмайды... |
|
|
|
|
|
къарачайлы
![]() Познаю Мир а как сказать недоперепил?))) Ичиб бошаялмагънча ![]() |
|
|
|
|
|
Пиражёкну цархы[i]NazbijchiKКак сказать: Никакого уважения к старшим.Очередсиз къайры сугъуласа,хайуан ?![/i
Это серьёзно или нет? |
|
|
|
|
|
NazbijchiK
![]() |
|
|
|
|
|
БилинмегенКак сказать: Никакого уважения к старшим.Тамадалагъа сый джокъ. Уллулагъа чырт намыс джокъ.Абаданлагъа хурмет джокъ.
или это серьёзно, мне правда нужно. |
|
|
|
|
|
къарачайлы
![]() |
|
|
|
|
|
каша
![]() |
|
|
|
|
|
А как переводится: Шо.
|
|
|
|
|
|
А как переводится: Шо.
пожалуйста |
|
|
|
|
|
Ана тилде -секунда,копейка,ваза???
![]() |
|
|
|
|
|
Ещё и слово-конкурс))))
|
|
|
|
|
|
как будет - Наследство?
|
|
|
|
|
|
Aimywka
кажется осуй мюлк |
|
|
|
|
|
СМИ-
Прогресс- прощальный- бу сёзлени билгенле джазсагъыз а)) |
|
|
|
|
|
Секунда - такъикъа
Копейка - капек Ваза - может, что то связанное со словом къошун (керамическое изделие) Наследство - может ещё Тюб Прогресс - ёсюу |
|
|
|
|
|
Elia
такъикъа это не минута? Прогресс можно сказать "алына баргъан" или "алына барыу"))) |
|
|
|
|
|
Перепутала
![]() Минута - такъика Секунда - чакъика |
|
|
|
|
|
Сау болугъуз, Liberty вариантын бегирек джаратдым, энтда
Неприкосновенность (жизни)- ге уа на айтырыкъсыз?)) |
|
|
|
|
|
Liberty
ожно сказать "алына баргъан" или "алына барыу"))) Аллына баргъан "алына баргъан"-шаша баргъан болады |
|
|
|
|
|
Eliaчакъикъа деб эшитмегенме, а секундха такъикъа дерге боллукъду, алай а къарачай сёз тюлдю)
|
|
|
|
|
|
Abdullah
СМИ-Кёбчюлюк информацияны мадарлары... Прогресс орус сёз тюл шойдуда, къайсы тилдеда прогресс боллукъдуда, прогрессивный-прогрессив |
|
|
|
|
|
всезнайка, сау бол тюз этгенинг ючюн!)))
|
|
|
|
|
Читают тему (гостей: 2)






