- Мен да «сен», дейме, сен да «кесим», дейсе.
- Хар ишни да аллы къыйынды.
- Айырылгъанланы айю ашар, бёлюннгенлени бёрю ашар.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
- Элиб деген, элге болушур.
- Къошда джокъгъа – юлюш джокъ.
- Бозаны арты дауур болур.
- Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
- Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
- Къонакъ аман болса, къонакъбай джунчур
- Аман адам этегингден тутса, кес да къач.
- Ата – баланы уясы.
- Тёгюлген тюгел джыйылмайды.
- Ёзденликни кёбю ётюрюк.
- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Ашыкъгъан cуу, тенгизге джетмез.
- Джол бла сёзню къыйыры джокъ.
- Ётюрюкню башын керти кесер.
- Ишлегенден, къарагъан уста.
- Джеринден айырылгъан – джети джылар, джуртундан айырылгъан – ёлгюнчю джылар.
- Нёгерсизни джолу узун.
- Таякъ этден ётер, тил сюекден ётер.
- Кёзю сокъурдан – къоркъма, кёлю сокъурдан – къоркъ.
- Тойну къарнашы – харс, джырны къарнашы – эжиу.
- Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
- Чыбыкълыкъда бюгюлмеген, къазыкълыкъда бюгюлмей эди.
- Садакъачыны джаны – къапчыгъында.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Тёрдеги кюлсе, эшикдеги ышарыр.
- Таш бла ургъанны, аш бла ур.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Адеб этмеген, адеб кёрмез.
- Къарт бла баш аша, джаш бла аякъ аша.
- Дуния малгъа сатылма, кесингден телиге къатылма.
- Джаханимни кёрмей, джандетге кёл салмазса.
- Бермеген къол, алмайды.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Кеси юйюмде мен да ханма.
- Эки къатын алгъанны къулагъы тынгнгаймаз.
- Кёб джашагъан – кёб билир.
- Игиге айтсанг – билир, аманнга айтсанг – кюлюр.
- Ёксюзню къалачы уллу кёрюнюр.
- Таугъа чыгъаллыкъ эсенг, тюзде къалма.
- Аллахха ийнаннган кишини, Аллах онгдурур ишин.
- Къуру гыбыт бек дыгъырдар.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Чомартха хар кюн да байрамды.
- Джан саулукъ бермей, сан саулукъ бермезсе.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

