- Ач отунчуну ачыуу – бурнунда.
- Кёбге таш атма.
- Джыйырма къойну юч джыйырма эбзе кюте эди.
- Дженгил джетерикме деб, узун джолну къоюб, къысхасын барма.
- Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
- Аурууну келиую тынч, кетиую – къыйын.
- Кёл ашады да, кеси ашады.
- Къыз келсе, джумуш эте келеди, къатын келсе, ушакъ эте келеди.
- Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
- Баланы адам этген анады.
- Иги болса, тамадама – махтау, аман болса, меннге – айыб.
- Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Ач бёрюге мекям джокъ.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Билимсиз иш бармаз.
- Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
- Аджаллыгъа окъсуз шкок атылыр.
- Кёб джашагъан – кёб билир.
- Сакъ юйюне сау барыр.
- Акъыл аздырмаз, билим тоздурмаз.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Чомарт джарлы болмаз.
- Кёб ант этген, кёб ётюрюк айтыр.
- Тас болгъан бычакъны сабы – алтын.
- Хатерли къул болур.
- Бастасын ашагъан, хантусун да ичер.
- «Ёгюз, джаргъа джууукъ барма, меннге джюк боллукъса», - дегенди эшек.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
- Къызны минг тилер, бир алыр.
- Кийимни бичсенг, кенг бич, тар этген къыйын тюлдю.
- Къуллукъчума, деб махтанма, къуллукъ – хаух джамчыды!
- Джаралыны джастыгъында сау ёлюр.
- Чомартха хар кюн да байрамды.
- Джигер – джаннга къыйынлыкъ.
- Айтылгъан буйрукъ, сёгюлмез
- Нёгерсизни джолу узун.
- Уллу къашыкъ эрин джыртар.
- Тиширыусуз юй – отсуз от джагъа.
- Биреу къой излей, биреу той излей.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Мал ёлсе, сюек къалыр, адам ёлсе, иши къалыр.
- Ёзденликни кёбю ётюрюк.
- Минг тенг да азды, бир джау да кёбдю.
- Арыгъан къош чамчы болур.
- Урунуу – насыбны анасы.
- Чакъырылмай келген къонакъ сыйланмай кетер.
- Тик ёргени, тик энгишгеси да болады.
- Тилчи тилден къаныкъмаз.
- Къарт бла баш аша, джаш бла аякъ аша.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

