- Адам сёзге тынгыла, акъыл сёзню ангыла.
- Ишге юренсин къоллары, халкъ бла болсун джоллары.
- Сангырау къулакъ эл бузар.
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Къыйынлы джети элни къайгъысын этер.
- Тёрени джагъы джокъ.
- Итли къонакъ джарашмаз.
- Ашхы болсанг, атынг чыгъар, аман болсанг, джанынг чыгъар.
- Байлыкъдан саулукъ ашхыды.
- Кёз – сюйген джерде, къол – ауругъан джерде.
- Окъуусуз билим – джокъ, билимсиз кюнюнг – джокъ.
- Адам боллукъ, атламындан белгили болур.
- Ана – юйню кюн джарыгъы.
- Къартха ушагъан джаш – акъыллы, джашха ушагъан къарт – тели.
- Ойнаб айтсанг да, эслеб айт.
- Таугъа чыгъаллыкъ эсенг, тюзде къалма.
- Къоркъакъны кёзю экили кёрюр.
- Сёлеш деб шай берген, тохта деб, сом берген.
- Халкъны юйю – туугъан джери.
- Этек чакъмакълары баш джаргъан, сёлешген сёзлери таш джаргъан.
- Ашлыкъ – бюртюкден, джюн – тюкден.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
- Гитче джилтин уллу элни джандырыр.
- Ач бёрюге мекям джокъ.
- Атадан ёксюз – бир ёксюз, анадан ёксюз – эки ёксюз.
- Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Сабий кёргенин унутмаз.
- Ишни ахырын ойламай, аллын башлама.
- Адеб джокъда, намыс джокъ.
- Къатыны харакетли болса, эри къымсыз болур.
- Къая джолда джортма, ачыкъ сёзден къоркъма.
- Таякъ этден ётер, тил сюекден ётер.
- Харам къарнашдан, халал тенг ашхы.
- Кёрмегеннге кебек – танг, битмегеннге сакъал – танг.
- Гырджын – тепсини тамадасы.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Къумурсхала джыйылсала, пилни да джыгъадыла.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Бичгенде ашыкъма, тикгенде ашыкъ.
- Окъугъан озар, окъумагъан тозар.
- Айранын берсенг, челегин да къызгъанма.
- Къатын къылыкъсыз, эр тынчлыкъсыз.
- Ана къолу ачытмаз.
- Ишленмеклик адамлыкъды.
- Сакъ юйюне сау барыр.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Окъугъанны бети джарыкъ.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

