- Уллу къашыкъ эрин джыртар.
- Аш берме да, къаш бер.
- Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
- Юреннген ауруу къалмаз.
- Кюлме джашха – келир башха.
- Ауругъан – джашаудан умутчу.
- Джюз элде джюз ёгюзюм болгъандан эсе, джюз джууугъум болсун.
- Билимсиз иш бармаз.
- Келинни – келгинчи, бёркню кийгинчи кёр.
- Тешик этген тынчды, аны джамагъан къыйынды.
- Къумурсхала джыйылсала, пилни да джыгъадыла.
- Ариуну – ауруу кёб.
- Ёксюзню къалачы уллу кёрюнюр.
- Накъырда – кертини келечиси.
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Зар адам ашынгы ашар, кесинги сатар.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Телини эшигин, махтау джабар.
- Тил – миллетни джаны.
- Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
- Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
- Билген билмегенни юретген адетди.
- Ишни ахырын ойламай, аллын башлама.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Ёлген ийнек сютлю болур.
- Кёз – сюйген джерде, къол – ауругъан джерде.
- Джангыз торгъай джырламаз.
- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Игилик игилик бла сингдирилиучю затды.
- Бал чибинни ургъаны – ачы, балы – татлы.
- Ариу – кёзге, акъыл – джюрекге.
- Игини сыйлагъан адетди.
- Халкъны юйю – туугъан джери.
- Болджал ишни бёрю ашар.
- Минг тенг да азды, бир джау да кёбдю.
- Игиге айтсанг – билир, аманнга айтсанг – кюлюр.
- Тау башында, тау болмаз, джангыз терек, бау болмаз.
- Ариу сёз аурууунгу алыр.
- Джети тилни билген джети кишиди.
- Этни да ашады, бетни да ашады.
- Аманны тукъумуна къарама, игини тукъумун сорма.
- Айран тёгюлсе, джугъусу къалыр.
- Тойгъан джерден туугъан джер игиди.
- Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
- Къулакъдан эсе, кёзге ышан.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Джаш болсун, къыз болсун, акъылы, саны тюз болсун.
- Чакъырылгъанны аты, чакъырылмагъанны багъасы болур.
- Рысхы джалгъанды: келген да этер, кетген да этер.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 13)

