- Къызбайны юйюне дери сюрсенг, батыр болур.
- Адамны адамлыгъы къыйынлыкъда айгъакъланады.
- Ургъан суудан башынгы сакъла.
- Джаш къарыу бла кючлю, къарт акъыл бла кючлю.
- Ёгюзню мюйюзлери ауурлукъ этмейдиле.
- Халкъны юйю – туугъан джери.
- Кёпюр салгъан кеси ётер, уру къазгъан кеси кетер.
- Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
- Ётген ёмюр – акъгъан суу.
- Термилгенинги табмазса, кюлгенинге тюберсе.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Гугурук къычырмаса да, тангны атары къалмаз.
- Ишленмеклик адамлыкъды.
- Элде адам къалмаса, ит тахтагъа минер.
- Юйлю уругъа ит чабмаз.
- Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
- Эл элде бирер малынг болгъандан эсе, бирер тенгинг болсун.
- Ачлыкъда тары гырджын халыуадан татлы.
- Хар ишни да аллы къыйынды.
- Накъырда – кертини келечиси.
- Кёзюнде тереги болгъан, чёбю болгъаннга кюле эди.
- Атадан ёксюз – бир ёксюз, анадан ёксюз – эки ёксюз.
- Хар адамгъа кеси миннген тау кибик.
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Телини эшигин, махтау джабар.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Окъугъан озар, окъумагъан тозар.
- Ашхы – джыяр, аман – джояр.
- Рысхы джалгъанды: келген да этер, кетген да этер.
- Чомартны къолун джокълукъ байлар.
- Игиге айтсанг – билир, аманнга айтсанг – кюлюр.
- Тамырсыз терекге таянма – джыгъылырса.
- Къонакъ хазыр болгъанлыкъгъа, къонакъбай хазыр тюлдю.
- Билимден уллу байлыкъ джокъду.
- Баланы адам этген анады.
- Кёлсюзден сёзсюз тууар.
- Рысхысына кёре, джаш ёсер, къышлыгъына кёре, мал ёсер.
- Тил бла келеди джыр да.
- Аман адамны тепсинге олтуртсанг, къызынгы тилер.
- Баргъанынга кёре болур келгенинг.
- Аз сёлеш, кёб ишле.
- Аджал соруб келмез, келсе, къайтыб кетмез.
- Малны кют, джерни тюрт.
- Ёлюр джаннга, ёкюл джокъ.
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Кийиминг бла танылма, адамлыкъ бла таныл.
- Къошда джокъгъа – юлюш джокъ.
- Тойгъан джерге джети къайт.
- Ата джурт – алтын бешик.
- Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

