- Айран ичген – къутулду, джугъусун джалагъан – тутулду.
- Ата Джуртуму башы болмасам да, босагъасында ташы болайым.
- Байны оноуу, джарлыгъа джарамаз.
- Ашыкъгъанны этеги бутуна чырмалыр.
- Окъуу – билимни ачхычы, окъуу – дунияны бачхычы.
- Эллинг бла джау болсанг да, юйюнг бла джау болма.
- Суу ичген шауданынга тюкюрме.
- Урунуу – насыбны анасы.
- Халкъны юйю – туугъан джери.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Чабар ат – джетген къыз.
- Къуллукъчума, деб махтанма, къуллукъ – хаух джамчыды!
- Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
- Чакъырылгъанны аты, чакъырылмагъанны багъасы болур.
- Айранын берсенг, челегин да къызгъанма.
- Адебни адебсизден юрен.
- Кёлю джокъну – джолу джокъ.
- Джылар джаш, атасыны сакъалы бла ойнар.
- Джумушакъ сёз къаты таякъны сындырыр.
- Юреннген ауруу къалмаз.
- Чоюнну башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Аууздан келген, къолдан келсе, ким да патчах болур эди.
- Сабий кёргенин унутмаз.
- Билген билмегенни юретген адетди.
- Тас болгъан бычакъны сабы – алтын.
- Сормай – алма, чакъырылмай – барма.
- Накъырданы арты керти болур.
- Ёмюрлюк шохлукъну джел элтмез.
- Бозаны арты дауур болур.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Кюлме джашха – келир башха.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Ашда – бёрю, ишде – ёлю.
- Ёгюзню мюйюзюнден тутадыла, адамны сёзюнден тутадыла.
- Арбаз къынгырды да, ийнек сауалмайма.
- Акъыл бла адеб эгизледиле.
- Терслик кетер, тюзлюк джетер.
- Телиге акъыл салгъандан эсе, ёлгеннге джан салырса.
- Джангыз терек къынгыр ёсер.
- Тешик этген тынчды, аны джамагъан къыйынды.
- Таукел адам тау тешер.
- Ётген ёмюр – акъгъан суу.
- Хазыр ашха – терен къашыкъ.
- Къазанны башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Сабий болмагъан джерде, мёлек болмаз.
- Хата – гитчеден.
- Алтыннга тот къонмаз.
- Аманнга да, игиге да оноусуз къатышма.
- Этим кетсе да, сюегим къалыр.
- Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

