- Биреуню эскиси биреуге джангы болмайды.
- Къарт болгъан джерде, берекет болур, сабий болгъан джерде, оюн болур.
- Элде адам къалмаса, ит тахтагъа минер.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Айтылгъан буйрукъ, сёгюлмез
- Бюгюн дуния кибик, тамбла ахыратды.
- Иги болса, тамадама – махтау, аман болса, меннге – айыб.
- Арбаз сайлама да, хоншу сайла.
- Суу кетер, таш къалыр.
- Ёксюзню къалачы уллу кёрюнюр.
- Ёлген аслан – сау чычхан.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Билим къая тешер.
- Накъырданы арты керти болур.
- Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
- Ата джурт – алтын бешик.
- Эте билген, этген этеди, эте билмеген, юретген этеди!
- Керек ташны ауурлугъу джокъ.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Ат да турмайды бир териде.
- Билимден уллу байлыкъ джокъду.
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Таш бла ургъанны, аш бла ур.
- Акъыллы – эл иеси, тели – эл баласы.
- Къызгъанчдан ычхыныр, мухардан ычхынмаз.
- Мени джылытмагъан кюн, меннге тиймесин!
- Башы джабылгъан челекге, кир тюшмез.
- Уллу атлама – абынырса, уллу къабма – къарылырса.
- Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
- Джашынгы кесинг юретмесенг, джашау юретир.
- Иги адамны бир сёзю эки болмаз.
- Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
- Айтханы чапыракъдан ётмеген.
- Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
- Акъыл къартда, джашда тюйюлдю – башдады.
- Къатын байлыкъны сюер, эр саулукъну сюер.
- Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
- Ётюрюкню къуйругъу – бир тутум.
- Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
- Атадан ёксюз – бир ёксюз, анадан ёксюз – эки ёксюз.
- Рысхысына кёре, джаш ёсер, къышлыгъына кёре, мал ёсер.
- Къан бла кирген, джан бла чыгъар.
- Тёзген – тёш ашар!
- Кёпюр салгъан кеси ётер, уру къазгъан кеси кетер.
- Чомартны къолун джокълукъ байлар.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Сютню башын джалагъан къутулур, тюбюн ичген тутулур.
- Эл ауузу – элия.
- Юйлю уругъа ит чабмаз.
психологические штучки)))
|
я и [b:1cb4741124]ne angel[/b:1cb4741124] от результатов долго смеясло :smt003
|
|
|
|
|
|
:smt005 :smt005 :smt005 :smt005 :smt005
|
|
|
|
|
|
[b:d6234fecf9]Zucker[/b:d6234fecf9], щас в мсн спрошу результат))))))) чтобы не палить хату)))))))))))))
|
|
|
|
|
|
[b:1a00c226ce]Фортуна Фиделя)))[/b:1a00c226ce], у мене цвет *красный*, а инструмент ... *пианино*. Я че-то о других инструментах подумала.
|
|
|
|
|
|
проходил раньше...и тогда...
была черная лопата...
в этот раз зеленый рубанок....
|
|
|
|
|
|
[b:461d982986]elle[/b:461d982986], :smt003
[b:461d982986]аааа[/b:461d982986], :smt005 прикол)))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
у каждого свое понимание инструмента...)))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:2a9b5c9822]inessa[/b:2a9b5c9822], спасибо за тест! много о себе узнала)))))))))))))), от некоторых характеристик в недоумении...
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:a7fdbaef9a]Фортуна Фиделя[/b:a7fdbaef9a], фигассе))))У меня про женственность ваще ниче нету :smt003
|
|
|
|
|
|
[b:ed230e8da0]Фортуна Фиделя[/b:ed230e8da0], зато я нашла сходство - недостаточно усвоены общепринятые моральные нормы :smt129
|
|
|
|
|
|
[b:f0c53353fe]Фортуна Фиделя[/b:f0c53353fe],
ты мою маму мне напомнила по описаниям...)))))
|
|
|
|
|
|
[b:b57ec1f73f]inessa[/b:b57ec1f73f], да не прозвучит как лесть, ибо от души!!! Но я бы хотела быть похожа на человека, вырастившую такую дочь! :smt001 Во как завернула :smt004
|
|
|
|
|
|
[b:fb01041d01]Фортуна Фиделя[/b:fb01041d01], :smt129 жжОшь))))))
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
[b:bfad23f096]Фортуна Фиделя[/b:bfad23f096],
|
|||||
|
|
|
|
[b:59c95dadf5]Фортуна Фиделя[/b:59c95dadf5], ну если честно, то на твоем фоне - я грубый мужлан :smt129
[b:59c95dadf5]inessa[/b:59c95dadf5], :smt129
|
|
|
|
|
|
"красный молоток" :smt003
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ:
ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся):
Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен.
Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции.
Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен.
Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный.
Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный.
ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению):
Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый.
Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся.
Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый.
Гpупповая зависимость: социабельный, последователь, несамостоятельный.
ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства):
ФАКТОРЫ НЕ ДОСТИГЛИ КРИТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
ИНТЕЛЛЕКТ: ДОСТАТОЧНО ВЫСОКИЙ ОБЩИЙ УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТА
ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ'
МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО
ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ
ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ
СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
первый позабавил)))
:smt001 второй же суть глаголит)))
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)

