- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Сабыр джетер муратха, сабырсыз къалыр уятха.
- Айыбны суу бла джууалмазса.
- Оюмсуз атлагъан, аджалсыз ёлюр.
- Айраннга суу къош, телиге джол бош.
- Аз сёлешген, къайгъысыз турур.
- Аурууну келиую тынч, кетиую – къыйын.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Таякъ этден ётер, тил сюекден ётер.
- Кенгеш болса, уруш болмаз.
- Керти сёзге тёре джокъ.
- Кёб ашасанг, татыуу чыкъмаз, кёб сёлешсенг, магъанасы чыкъмаз.
- Тойгъа алгъа да барма, тойда артха да къалма.
- Адамны адамлыгъы къыйынлыкъда айгъакъланады.
- Хаухну атма, ёнгкючню сатма.
- Адеб джокъда, намыс джокъ.
- Къарнынг бла ёч алма.
- Иги болса, тамадама – махтау, аман болса, меннге – айыб.
- Джюрекге ариу – кёзге да ариу.
- Къазанны башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
- Тёзгеннге, джабылгъан эшик ачылыр.
- Чакъырылмагъан къонакъ къачан кетерин сормаз.
- Юй ишлеген балта эшикде къалыр.
- Экиндини кеч къылсанг, чабыб джетер ашхам.
- Дуния мал дунияда къалады.
- Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
- Байлыкъ тауусулур, билим тауусулмаз.
- Телини эшигин, махтау джабар.
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Агъач халкъгъа алтынды, иссиликге салкъынды.
- Ашлыкъ – бюртюкден, джюн – тюкден.
- Ашхы сёз таш тешер.
- Тил – миллетни джаны.
- Къарнынг ауруса, ауузунгу тый
- Ач, тоймам, дейди, тойгъан, ач болмам, дейди.
- Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
- Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
- Нарт сёз къарт болмаз.
- Намыс болмагъан джерде, насыб болмаз.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Къыз тиширыу кеси юйюнде да къонакъды.
- Минг тенг да азды, бир джау да кёбдю.
- Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
- Иги сеники эсе да, сюйген кесимикин этеме.
- Ишни ахырын ойламай, аллын башлама.
- Элиб деген, элге болушур.
- Тюзлюк шохлукъну бегитир.
- Акъыл къартда, джашда тюйюлдю – башдады.
- Аманны къуугъан, аманлыкъ табар.
- Сабийликде юретмесенг, уллу болса – тюзелмез.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
![]() |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? ![]() |
|
|
|
|
Девушка Гор ![]() |
|
|
|
|
|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН ![]() |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
![]() |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
![]() |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)





Тамбла, системный администраторубузгъа тилеб, видеонуда салыргъа деб турама былайгъа




ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?