- Дженгил джетерикме деб, узун джолну къоюб, къысхасын барма.
- Булут кёкге джарашыу, уят бетге джарашыу.
- Эркиши – от, тиширыу – суу.
- Ишин билген, аны сыйын чыгъарады.
- Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
- Суу кетер, таш къалыр.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
- Кёб джашагъан – кёб билир.
- Орну джокъну – сыйы джокъ.
- Уясында не кёрсе, учханында аны этер.
- Ичимден чыкъды хата, къайры барайым сата?
- Кюл тюбюндеги от кёрюнмейди.
- Къалгъан ишге къар джауар.
- Бозанг болмагъан джерге, къалагъынгы сукъма.
- Адеб базарда сатылмаз.
- Къарт айтханны этмеген, къартаймаз.
- Ауругъаннга – кийик саулукъ, джетген къызгъа – чилле джаулукъ.
- Мен да «сен», дейме, сен да «кесим», дейсе.
- Уллу суу бла уллу ауруудан башынгы сакъла.
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Ойнай-ойнай кёз чыгъар.
- Джукъу тёшек сайламайды.
- Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
- Аман эсирсе, юйюн ояр.
- Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
- Ат да турмайды бир териде.
- Тойну къарнашы – харс, джырны къарнашы – эжиу.
- Айран тёгюлсе, джугъусу къалыр.
- Элиб деген, элге болушур.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Джаралыны джастыгъында сау ёлюр.
- Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
- Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
- Тенгинг джокъ эсе – изле, бар эсе – сакъла!
- Атлыны кёрсе, джаяуну буту талыр.
- Насыб бютеу халкъны юлюшюдю.
- Ачлыкъда тары гырджын халыуадан татлы.
- Ана къолу ачытмаз.
- Этек чакъмакълары баш джаргъан, сёлешген сёзлери таш джаргъан.
- Ариу сёз аурууунгу алыр.
- Къонакъ кёб келюучю юйню, къазаны отдан тюшмез.
- Кёб ант этген, кёб ётюрюк айтыр.
- Джетген къыз джерли эшекни танымаз.
- Эл ауузу – элек, анга ийнаннган – халек.
- Чомарт бергенин айтмаз.
- Атынг аманнга чыкъгъандан эсе, джанынг тамагъынгдан чыкъсын.
- Уллу сёзде уят джокъ.
- Азыкъ аз болса, эртде орун сал.
- Ач къарынны, токъ билмез
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
   |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? |
|
|
|
|
Девушка Гор |
|
|
|
|
ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН  |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
 |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)