- Элге къуллукъ этмеген, элге ие болмаз.
- Джогъун бар этген, барын бал этген.
- Азыкълы ат арымаз, къатыны аман джарымаз.
- Аууздан келген, къолдан келсе, ким да патчах болур эди.
- Ариу сёзде ауруу джокъ.
- Аууз сакълагъан – джан сакълар.
- Джарлы эскисин джамаса, къууаныр.
- Аллахха ийнаннган кишини, Аллах онгдурур ишин.
- Ачыу алгъа келсе, акъыл артха къалады.
- Аурууну келиую тынч, кетиую – къыйын.
- Тынгылагъан тынгы бузар.
- Чомарт бергенин айтмаз.
- Зар адам ашынгы ашар, кесинги сатар.
- Байлыкъдан саулукъ ашхыды.
- Тенги кёбню джау алмаз, акъылы кёбню дау алмаз.
- Джаралыны джастыгъында сау ёлюр.
- Таш бла ургъанны, аш бла ур.
- Шапа кёб болса, аш татымсыз болур.
- Джиби бир къат джетмей эди да, эки къат тарта эди.
- Ач къарным, тынч къулагъым.
- Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
- Къонакъ хазыр болгъанлыкъгъа, къонакъбай хазыр тюлдю.
- Тойну къарнашы – харс, джырны къарнашы – эжиу.
- Айныгъанлы алты кюн, тогъайгъанлы тогъуз кюн.
- Бал ашаргъа сюе эсенг, чибин ургъаннга тёз.
- Къызгъанчдан ычхыныр, мухардан ычхынмаз.
- Этни бети бла шорпасы.
- Тюзню ётмеги тюзде къалса да, тас болмаз.
- Башы джабылгъан челекге, кир тюшмез.
- Кёзню ачылгъаны – иги, ауузну джабылгъаны – иги.
- Къарны аманнга къазан такъдырма, къолу аманнга от джакъдырма.
- Эрине къаргъыш этген къатын, эрнин къабар.
- Къыз тиширыу кеси юйюнде да къонакъды.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
- Арбаз къынгырды да, ийнек сауалмайма.
- Тюзлюк тас болмайды.
- Таукел адам тау тешер.
- Къатын къылыкъсыз, эр тынчлыкъсыз.
- Телини эшигин, махтау джабар.
- Накъырданы арты керти болур.
- Къолунгдан къуймакъ ашатсанг да, атаны борчундан къутулмазса.
- Бозанг болмагъан джерге, къалагъынгы сукъма.
- Къошда джокъгъа – юлюш джокъ.
- Билимли ёлмез, билимсиз кёрмез.
- Джуртун къоругъан озар.
- Атлыны кёрсе, джаяуну буту талыр.
- Экеулен сёлеше тура эселе, орталарына барыб кирме.
- Баргъанынга кёре болур келгенинг.
- Адамны аманы адамны бети бла ойнар.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
   |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? |
|
|
|
|
Девушка Гор |
|
|
|
|
ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН  |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
 |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)