- Юйлю уругъа ит чабмаз.
- Эл тойса, тоймагъан, эл къойса, къоймагъан.
- Ётюрюкден тюбю джокъ, кёлтюрюрге джиби джокъ.
- Ана – юйню кюн джарыгъы.
- Насыблы элин сюер, насыбсыз кесин сюер.
- Кёзю сокъурдан – къоркъма, кёлю сокъурдан – къоркъ.
- Къумурсхала джыйылсала, пилни да джыгъадыла.
- Шапа кёб болса, аш татымсыз болур.
- Бозанг болмагъан джерге, къалагъынгы сукъма.
- Иги – алгъыш этер, аман – къаргъыш этер.
- Тамчы таш тешер.
- Юйюнгден чыкъдынг – кюнюнгден чыкъдынг.
- Ариу сёзде ауруу джокъ.
- Артына баргъанны, къатына барма.
- Бети къызарыучу адамны, джюреги харам болмаз.
- Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
- Иги джашны ышаны – аз сёлешиб, кёб тынгылар.
- Кёб къычыргъандан – къоркъма, тынч олтургъандан – къоркъ.
- Тас болгъан бычакъны сабы – алтын.
- Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
- Акъыл аздырмаз, билим тоздурмаз.
- Сютню башын джалагъан къутулур, тюбюн ичген тутулур.
- Адамны бетине къарама, адетине къара.
- Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
- Сангырау къулакъ эл бузар.
- Ашыкъгъанны этеги бутуна чырмалыр.
- Элге къуллукъ этмеген, элге ие болмаз.
- Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
- Дууулдаса – бал чибин, къонса – къара чибин.
- Сыфатында болмагъаны, суратында болмаз.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
- Джарлы тюеге минсе да, ит къабар.
- Нёгер болсанг, тенг бол, тенг болмасанг, кенг бол.
- Алтыда кюлмеген, алтмышда кюлмез.
- Накъырда – кертини келечиси.
- Къарын къуру болса, джюрек уру болур.
- Эркиши – от, тиширыу – суу.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Хазыр ашха – терен къашыкъ.
- Терслик кетер, тюзлюк джетер.
- Башда акъыл болмаса, эки аякъгъа кюч джетер.
- Ёгюзню мюйюзлери ауурлукъ этмейдиле.
- Тил бла келеди джыр да.
- Ана къолу ачытмаз.
- Биреуню эскиси биреуге джангы болмайды.
- Ауузу аманнга «иги», деме.
- Биреу къой излей, биреу той излей.
- Бал чибинни ургъаны – ачы, балы – татлы.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
   |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? |
|
|
|
|
Девушка Гор |
|
|
|
|
ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН  |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
 |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 2)