- Ат басханны джер билед.
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Накъырданы арты керти болур.
- Къартны бурнун сюрт да, оноугъа тут.
- Кюлме джашха – келир башха.
- Керти сёзге тёре джокъ.
- Элде адам къалмаса, ит тахтагъа минер.
- Тамырсыз терекге таянма – джыгъылырса.
- Джарлы эскисин джамаса, къууаныр.
- Ётюрюкню башын керти кесер.
- Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
- Сууда джау джокъ, кёб сёзде магъана джокъ.
- Душманны тышы – акъ, ичи – къара.
- Тойгъан джерден туугъан джер игиди.
- Чакъырылгъанны аты, чакъырылмагъанны багъасы болур.
- Иесиз малны бёрю ашар.
- Акъыллы эркиши атын махтар, акъылсыз эркиши къатынын махтар.
- Ариу сёз – джаннга азыкъ, аман сёз – башха къазыкъ.
- Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
- Тай асырагъан, атха минер.
- Джогъун бар этген, барын бал этген.
- Орну джокъну – сыйы джокъ.
- Байма, деб да, къууанма, джарлыма, деб да, джылама.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
- Бёрю да ач къалмасын, эчки да ашалмасын.
- Келинин тута билмеген, къул этер, къызын тута билмеген, тул этер.
- Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
- Юйлю уругъа ит чабмаз.
- Булут кёкге джарашыу, уят бетге джарашыу.
- Мал кёб болса, джууукъ кёб болур.
- Акъыллы башны – тили къысха.
- Ётюрюк хапар аякъ тюбю бла джюрюйдю.
- Орундукъ тюбюнде атылсам да, орта джиликме, де да айлан.
- Ауругъанны сау билмез, ач къарынны токъ билмез.
- Сёз сёзню айтдырыр.
- Элиб деген, элге болушур.
- Тенгни тенглиги джашай барсанг билинир.
- Джаханимни кёрмей, джандетге кёл салмазса.
- Айтханы чапыракъдан ётмеген.
- Акъыл сабырлыкъ берир.
- Сёлеш деб шай берген, тохта деб, сом берген.
- Ишге юренсин къоллары, халкъ бла болсун джоллары.
- Бичгенде ашыкъма, тикгенде ашыкъ.
- Борчунг бар эсе, хурджунунга ойлаб узал.
- Киштикге къанат битсе, чыпчыкъ къалмаз эди.
- Джауумдан сора, кюн кюйдюрюр, ётюрюкден сора, айыб кюйдюрюр.
- Ач келгенни – тойдур, кеч келгенни – къондур.
- Джахил болса анасы, не билликди баласы?
- Джети тилни билген джети кишиди.
- Сагъышы джокъ – джукъучу, акъылы джокъ – къаугъачы.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
   |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? |
|
|
|
|
Девушка Гор |
|
|
|
|
ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН  |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
 |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 3)