- Иги бла джюрюсенг, джетерсе муратынга, аман бла джюрюсенг, къалырса уятха.
- Кёкдеги болмаса, джердегин кёрмейди.
- Хунаны тюбюн къазсанг, юсюнге ауар.
- Гугук кесини атын айтыб къычыргъанча, мен, мен деб нек тураса?
- Ёксюзню тилеги къабыл болур.
- Къолу уллу – асыу, аягъы уллу – джарсыу.
- Экиндини кеч къылсанг, чабыб джетер ашхам.
- Таукелге нюр джауар.
- Айтханы чапыракъдан ётмеген.
- Магъанасыз сёз – тауушсуз сыбызгъы.
- Ишлегенден, къарагъан уста.
- Джылкъыдан – ат чыгъар, тукъумдан – джаш чыгъар.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
- Хазыр ашха – терен къашыкъ.
- Аджал соруб келмез, келсе, къайтыб кетмез.
- Къолунгдан къуймакъ ашатсанг да, атаны борчундан къутулмазса.
- Миллетни бойну – базыкъ, аны бла кюрешген – джазыкъ.
- Азыгъы аз, алгъа къабар, аты аман, алгъа чабар.
- Айыбны суу бла джууалмазса.
- Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
- Ач – эснер, ат – кишнер.
- Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
- Кенгеш болса, уруш болмаз.
- Эринчекни эр алмаз, эр алса да, кёл салмаз, кёл салса да, кёб бармаз!
- Кийиминг бла танылма, адамлыкъ бла таныл.
- Зар адам ашынгы ашар, кесинги сатар.
- Эшекни не къадар тюйсенг да, ат болмаз.
- Къарт айтханны этмеген, къартаймаз.
- Хар адамгъа кеси миннген тау кибик.
- Аякъларынгы джууургъанынга кёре узат.
- Соргъан айыб тюлдю, билмеген айыбды.
- Бети бедерден, намыс сакълама.
- Сёлеш деб шай берген, тохта деб, сом берген.
- Ашда – бёрю, ишде – ёлю.
- Кюлме джашха – келир башха.
- Мухар, кеси тойса да, кёзю тоймаз.
- Кёбню кёрген – кёб билир.
- Тойну къарнашы – харс, джырны къарнашы – эжиу.
- Къарыусузгъа кюлме, онгсузгъа тийме.
- Ёзденликни джайгъан – джокълукъ.
- Айтылгъан буйрукъ, сёгюлмез
- Эки ойлашыб, бир сёлешген.
- Тыш элде солтан болгъандан эсе, кесинги элде олтан болгъан игиди!
- Тойгъа алгъа да барма, тойда артха да къалма.
- Рысхы – насыбха къор.
- Къызбайны юйюне дери сюрсенг, батыр болур.
- Иги сеники эсе да, сюйген кесимикин этеме.
- Къонагъы джокъну – шоху джокъ.
- Иги сёз – джаннга азыкъ, аман сёз башха – къазыкъ.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
   |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? |
|
|
|
|
Девушка Гор |
|
|
|
|
ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН  |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
 |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)