- Тели турса – той бузар.
- Ёлюр джаннга, ёкюл джокъ.
- Акъыл сабырлыкъ берир.
- Ёзденликни джайгъан – джокълукъ.
- Олтуруб кёрюнмей эди да, ёрге туруб кёрюне эди.
- Тюз сёз баргъан сууну тыяр.
- Джарлыны эшигин махтагъан джабар.
- Рысхы – сют юсюнде кёмюк кибикди.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Джаш къарыу бла кючлю, къарт акъыл бла кючлю.
- Къызны минг тилер, бир алыр.
- Урунуу – насыбны анасы.
- Харам къарнашдан, халал тенг ашхы.
- Адам туугъан джеринде, ит тойгъан джеринде.
- Джашда акъыл джокъ, къартда къарыу джокъ.
- Ышармагъан – кюлмез, кюлмеген – къууанчны билмез.
- Айтылгъан сёз ызына къайтмаз.
- Ёгюзню мюйюзюнден тутадыла, адамны сёзюнден тутадыла.
- Адамны джюреги нени кёрюрге сюйсе, кёзю да аны кёрюрге ёч болады.
- Тау башында, тау болмаз, джангыз терек, бау болмаз.
- Джарлыны тону джаз битер.
- Окъумагъан сокъурду, сокъур ташха абыныр!
- Уллу сёлешме да, уллу къаб.
- Тюзлюк тас болмайды.
- Къонакъ болсанг, ийнакъ бол.
- Татлы сёз – балдан татлы.
- Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
- Къарнынг бла ёч алма.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Къайгъы тюбю – тенгиз.
- Къарнынг ауруса, ауузунгу тый
- Билимсиз иш бармаз.
- Сёз сёзню айтдырыр.
- Хата – гитчеден.
- Ачылгъан эт джабылыр, кёрген кёз унутмаз.
- Башынга джетмегенни сорма.
- Чабакъгъа акъыл, табагъа тюшсе келеди.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Бек ашыкъгъан меннге джетсин, дегенди аракъы.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Ач къалгъандан, кеч къалгъан къолай.
- Ауругъанны сау билмез, ач къарынны токъ билмез.
- Акъыл къартда, джашда тюйюлдю – башдады.
- Къарнынг къанлынга кийирир.
- Тилчи бир сагъатха айлыкъ хата этер.
- Къартны сыйын кёрмеген, къартлыгъында сыйлы болмаз.
- Джашлыкъ этмеген, башлыкъ этмез.
- Къатын къылыкъсыз, эр тынчлыкъсыз.
- Ауурну тюбю бла, дженгилни башы бла джюрюген.
- Эл элде бирер малынг болгъандан эсе, бирер тенгинг болсун.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
![]() |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? ![]() |
|
|
|
|
Девушка Гор ![]() |
|
|
|
|
|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН ![]() |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
![]() |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
![]() |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)





Тамбла, системный администраторубузгъа тилеб, видеонуда салыргъа деб турама былайгъа




ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?