- Таукел къуру къалмаз.
- Сёз къанатсыз учар.
- Мухар, кеси тойса да, кёзю тоймаз.
- Ауузу бла къуш тута айланады.
- Аман эсирсе, юйюн ояр.
- Къайтырыкъ эшигинги, къаты уруб чыкъма.
- Биреу къой излей, биреу той излей.
- Билеги кючлю, бирни джыгъар, билими кючлю, мингни джыгъар.
- Къошда джокъгъа – юлюш джокъ.
- Окъугъан озар, окъумагъан тозар.
- Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
- Ата джурт – алтын бешик.
- Адебни адебсизден юрен.
- Тойгъа алгъа да барма, тойда артха да къалма.
- Накъырда – кертини келечиси.
- Хоншуну тауугъу къаз кёрюнюр, келини къыз кёрюнюр.
- Иги сёз – джаннга азыкъ, аман сёз башха – къазыкъ.
- Уллу сёзде уят джокъ.
- Аманнга игилик этсенг, юйюнге сау бармазса.
- Тас болгъан бычакъны сабы – алтын.
- Ашхылыкъ джерде джатмайды, аманлыкъ суугъа батмайды.
- Ашын ашагъанынгы, башын да сыйла.
- Этим кетсе да, сюегим къалыр.
- Магъанасыз сёз – тауушсуз сыбызгъы.
- Джогъун бар этген, барын бал этген.
- Суу да къайтады чыкъгъан джерине.
- Адам туугъан джеринде, ит тойгъан джеринде.
- Адам сёзюнден белгили.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Билим насыб берир, билим джолну керир.
- Ётюрюк хапар аякъ тюбю бла джюрюйдю.
- Нафысынгы айтханын этме, намысынгы айтханын эт.
- Накъырданы арты керти болур.
- Ат басханны джер билед.
- Байлыкъ болгъан джерде, тынчлыкъ джокъду.
- Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
- Джаш болсун, къыз болсун, акъылы, саны тюз болсун.
- Адам сёзге тынгыла, акъыл сёзню ангыла.
- Къобан да къуру да къобханлай турмайды, адам да къуру да патчахлай турмайды.
- Узун джолну барсанг, бюгюн келирсе, къысха джолну барсанг, тамбла келирсе.
- Къазанчы аман болса, къазаны къайнамаз.
- Ариу – кёзге, акъыл – джюрекге.
- Чакъырылмагъан къонакъ тёрге атламаз.
- Нарт сёз – тилни бети.
- Къонакъ аз олтурур, кёб сынар.
- Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
- Гитче джилтин уллу элни джандырыр.
- Биреуню эскиси биреуге джангы болмайды.
- Халкъгъа джарагъан, джарлы къалмаз.
- Эки элинги тыйсанг, джети элде махталырса.
Ана тилде ушакъ: Къарачай-Малкъар тил бла литератураны бюгюнгю болуму
|
Девушка Гор
   |
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Сорууларыбызгъа джууабла къйдадыла? |
|
|
|
|
Девушка Гор |
|
|
|
|
ансы..."Дохтур Моро айрыкамы" деген китабны окъугъанмысыз?|
)Къарачай тил ана тилим болмагъанымы билесе
ма...Бу халатны кесим тюзетейим БОЛМАГЪАНЫН  |
|
|
|
|
|
Къарачай тил бла литературадан устазла керек тюлдюле сора, не?
 |
|
|
|
|
|
http://www.internet-law.ru/law/smi/iazyk.htm
Закон РФ от 25 октября 1991 г. N 1807-I "О языках народов Российской Федерации" Языки народов Российской Федерации - национальное достояние Российского государства. Языки народов Российской Федерации находятся под защитой государства. Государство на всей территории Российской Федерации способствует развитию национальных языков, двуязычия и многоязычия. Настоящий Закон направлен на создание условий для сохранения и равноправного и самобытного развития языков народов Российской Федерации и призван стать основой для формирования системы правового регулирования деятельности юридических и физических лиц, разработки нормативных правовых актов в целях реализации положений настоящего Закона. В Российской Федерации недопустимы пропаганда вражды и пренебрежения к любому языку, создание противоречащих конституционно установленным принципам национальной политики препятствий, ограничений и привилегий в использовании языков, иные нарушения законодательства Российской Федерации о языках народов Российской Федерации. (преамбула в ред. Федерального закона от 24.07.1998 N 126-ФЗ) Из мировой истории известно: утрата языка есть первый, а чаще всего и последний симптом исчезновения любого этноса, и уж тем более малочисленного. Федеральным законом о языках народов Российской Федерации языки всех проживающих на её территории этносов объявлены национальным достоянием и культурным наследием. В статьях Закона о языках народам гарантируется государственная поддержка, "содействие в организации различных форм воспитания и обучения на родном языке независимо от их количества и в соответствии с их потребностями" (ст. 9, п.5), создание необходимых условий для сохранения и развития их языков (ст. 6). И ещё: "Каждый народ..., не имеющий своей письменности, обладает правом создавать письменность на родном языке. Государство обеспечивает для этого необходимые условия" (ст. 10, п.4). Важно подчеркнуть, что все до единого языки в мире ? достояние всего человечества. Они позволяют на основе сравнения всех уровней языковой структуры каждого языка выявить универсальные свойства речи, давшие человеку возможность выделиться из живой природы в homo sapiens и homo loquens. При этом каждый язык несёт в себе уникальный исторический и культурный опыт и не только прошлый, но и создаваемый сегодня. Вот почему все разговоры чиновников о необходимости "прагматизма" и "учёта реальных возможностей", а равно и суждения и даже теории о том, что процесс умирания языков якобы носит "естественный" характер и что ему не надо препятствовать, в сущности означают попытку обоснования идеологии лингвоцида и этноцида. |
|
|
|
|
|
а у меня предложение-просьба, хотя точно даже не знаю, кому лучше его направить.
Ребята на голом энтузиазме, можно сказать, начали такое значимое дело - я про википедию на карачаево-балкарском языке! Слишком ёмкое занятие, чтобы с ним справилось малое кол-во людей, и слишком важное, чтобы его проигнорить. Подробней здесь. Понятно, что двоим-троим добровольцам осуществить эту затею будет трудно: почему бы к этому нужному делу не приобщить и студентов факультета карачаевской филологии? Можно параллельно и балкарской в КБГУ. Преподаватели по соответствующему предмету могли бы дать перевод тех или иных статей на родной, как доп.задание, зачёт, контрольную и т.д.? |
|
|
|
|
|
Джабылыб къалмаз кафедра, бир амал табарла университетде ишлегенле
|
|
|
|
|
|
Девушка Гор
Джангы Джыл бла! Бир сорлугъум: ол тёгерек масадан (столдан) видеохапар берликмисиз? Огъесе, къол-заман-мадар джетмейми турады? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 3)