- Адеб этмеген, адеб кёрмез.
- Ётюрюкню башын керти кесер.
- Сютден ауузу кюйген, суугъа юфгюре эди.
- Ойнай билмеген, оюн бузар.
- Тура эдим джата, къайдан чыкъды хата?
- Уллу къашыкъ эрин джыртар.
- Ёнгкюч къууана барыр, джылай келир.
- Эки ойлашыб, бир сёлешген.
- Тынгылагъан тынгы бузар.
- Сормай – алма, чакъырылмай – барма.
- Ариу сёз аурууунгу алыр.
- Рысхы джалгъанды: келген да этер, кетген да этер.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Илму – джашауну джолу.
- Ашаса, ашамаса да, бёрюню ауузу – къан.
- Гугук кесини атын айтыб къычыргъанча, мен, мен деб нек тураса?
- Аджашханны ызындагъы кёреди, джангылгъанны джанындагъы биледи.
- Тойгъан джерден туугъан джер игиди.
- Эки къатын алгъанны къулагъы тынгнгаймаз.
- Ашхы атаны – джашы ашхы, ашхы ананы – къызы ашхы.
- Эринчекге кюн узун.
- Биреу ашаб къутулур, биреу джалаб тутулур.
- Таула не мийик болсала да, аууш табылыр.
- Ётюрюкден тюбю джокъ, кёлтюрюрге джиби джокъ.
- Джашда акъыл джокъ, къартда къарыу джокъ.
- Харам къарнашдан, халал тенг ашхы.
- Аман къатын алгъан, арыр, иги къатын алгъан джарыр.
- Бет бетге къараса, бет да джерге къарар.
- Сабий кёргенин унутмаз.
- Ёлюр джаннга, ёкюл джокъ.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Къыз тиширыу кеси юйюнде да къонакъды.
- Къар – келтирди, суу – элтди.
- Ариу сёз джыланны орнундан чыгъарыр.
- Ишлегенден, къарагъан уста.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Айранны сюйген, ийнек тутар.
- Чабакъсыз кёлге къармакъ салгъанлыкъгъа, чабакъ тутмазса.
- Иги болса, тамадама – махтау, аман болса, меннге – айыб.
- Билмейме деген – бир сёз
- Агъач халкъгъа алтынды, иссиликге салкъынды.
- Къыз чыгъаргъан – къызыл къымжа.
- Тыш элде солтан болгъандан эсе, кесинги элде олтан болгъан игиди!
- Башсыз урчукъ тюзюне айланмаз.
- Итли къонакъ джарашмаз.
- Ашхы тенг джолгъа салыр, аман тенг джолдан тайдырыр.
- Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
- Эки итни арасына сюек атма, эки адамны арасында сёз чыгъарма.
- Булут кёкге джарашыу, уят бетге джарашыу.
- Адам къаллай бир ишленмесе, аллай бир кесин уллу кёреди.
Къуранны окъугъанмысыз?/Читали ли Вы Коран?
|
очень интересно узнать соотношение :smt006 Просьба вносить свои предложения, варианты по изменению/дополнению опроса, если будут))
|
|
|
|
|
|
и автора/ов перевода, к-й читали)
|
|
|
|
|
|
вариант 2. Крачковский, Саблуков и Порохова.
|
|
|
|
|
|
6ой вариант... т.к. несколько раз начинала, но так и не дочитала...))
|
|
|
|
|
|
2
а в чем интерес?
|
|
|
|
|
|
?6, так же несколько раз начинала... последний раз дочитала, но не считаю что я что-то поняла, скорей ничего, поэтому нет.
|
|
|
|
|
|
6 - в оригинале не читала, боязно как-то.... читала в брошюрах отдельные сууры на арабском. в переводе также читала отдельные интересующие главы.
|
|
|
|
|
|
?6,к сожалению :smt012
так как несколько раз начинала читать Порохову ,но ни разу не дочитала!
Сабыра не хватает!
|
|
|
|
|
|
вариант 3. Переводы Г.Саблукова, Э.Кулиева.
|
|
|
|
|
|
[b:7f6b9900ac]Gebo[/b:7f6b9900ac], :smt017 Мне уже интересно)
|
|
|
|
|
|
[b:895e9cc99c]zuu[/b:895e9cc99c], ну раз дочитала, почему 6-й?)))
|
|
|
|
|
|
[b:ec6ebe515f]Gebo[/b:ec6ebe515f], [b:ec6ebe515f]zuu[/b:ec6ebe515f], :smt006 А чьи переводы были?))
|
|
|
|
|
|
[b:de4582797b]Къарацайлы[/b:de4582797b],
|
|||
|
|
|
|
Оригинал два раза и по разу переводы Пороховой и Кулиева, частично Крачковского.
|
|
|
|
|
|
АсСаламу алейкум, вариант 2, перевод Пороховой..
|
|
|
|
|
|
))) добавьте еще пункты: и что вы из этого вынесли для себя))
|
|
|
|
|
|
читаю пока Кулиева перевод.
не голосовала
|
|
|
|
|
|
оригинал читала как головоломку)) интересно подбирать интонацию, произношение и проч... большинство слов, конечно же, не понимала....но сам факт доставлял немала))
|
|
|
|
|
|
проголосовала за 3 вариант.переводы Крачковского,Кулиева,Пороховой.про перевод Пороховой объяснили так-так как перевод стилизован в стихотворной форме,допущены неточности.чтобы сохранить форму.в оригинале не смогла дочитать.все же страх сковывает.не могу все звуки правильно озвучить.и грамматика тяжело дается.
 в последнее время прочла,что если читать слова неправильно,можно сильно исказить смысл,и тогда чтение пользы не несет,скорее вред. как говорится,терпенье и труд иншаАЛЛАХ помогут. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)