- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Дуния аламаты сен эсенг да, игиме деб айтма.
- Аджашханны ызындагъы кёреди, джангылгъанны джанындагъы биледи.
- Эки элинги тыйсанг, джети элде махталырса.
- Айныгъанлы алты кюн, тогъайгъанлы тогъуз кюн.
- Байны оноуу, джарлыгъа джарамаз.
- Иги сёз – джаннга азыкъ, аман сёз башха – къазыкъ.
- Ёгюзню мюйюзлери ауурлукъ этмейдиле.
- Атлыны кёрсе, джаяуну буту талыр.
- Босагъа таш юйге кирмей эди, тыбыр таш эшикге чыкъмай эди.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Мухардан ач ычхынмаз.
- Тойгъа алгъа да барма, тойда артха да къалма.
- Ауузу аманнга «иги», деме.
- Телиге акъыл салгъандан эсе, ёлгеннге джан салырса.
- Адамны адамлыгъы къыйынлыкъда айгъакъланады.
- Аманнга алтын чыдамаз.
- Къаллай салам берсенг, аллай джууаб алырса.
- Бал чибинни ургъаны – ачы, балы – татлы.
- Окъдан джара эртде-кеч болса да бителир, сёз джара, ёмюрге къалыр.
- Билгенни къолу къарны джандырыр.
- Ёлген ийнек сютлю болур.
- Билмегенинги, билгеннге сор.
- Къозулугъунда тоймагъан, къойлугъунда тоймаз.
- Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
- Адамны сабийин сюйген джюреги, бычакъча, джитиди.
- Айран тёгюлсе, джугъусу къалыр.
- Суу ичген шауданынга тюкюрме.
- Къатын байлыкъны сюер, эр саулукъну сюер.
- Ач къарынны, токъ билмез
- Биреуге аманлыкъны тилеме да, кесинге ашхылыкъны тиле.
- Насыблы элин сюер, насыбсыз кесин сюер.
- Тик ёргени, тик энгишгеси да болады.
- Уруну арты – къуру.
- Джолунга кёре – джюрюшюнг, джагъанга кёре – юлюшюнг.
- Ариу сёз – къылычдан джити.
- Тойгъан джерге джети къайт.
- Джылкъыдан – ат чыгъар, тукъумдан – джаш чыгъар.
- Адамны аты башхача, акъылы да башхады.
- Джыланны къуйругъундан басарынг келсе, аны башы болгъанын унутма.
- «Ма», - дегенни билмесенг, «бер», - дегенни билмезсе.
- Тин – байлыгъынг, терен саулугъунг.
- Чарсда алчыны эл кёреди.
- Таш ата билмеген, башына урур.
- Экеу тутушса, биреу джыгъылыр.
- Хоншуну тауугъу къаз кёрюнюр, келини къыз кёрюнюр.
- Къонакъ хазыр болгъанлыкъгъа, къонакъбай хазыр тюлдю.
- Aдам боллукъ, сыфатындан белгили.
- Чомартны къолу берекет.
- Билмезни кёзю кёрмез, этмезни къулагъы эшитмез.
Къуранны окъугъанмысыз?/Читали ли Вы Коран?
|
очень интересно узнать соотношение :smt006 Просьба вносить свои предложения, варианты по изменению/дополнению опроса, если будут))
|
|
|
|
|
|
и автора/ов перевода, к-й читали)
|
|
|
|
|
|
вариант 2. Крачковский, Саблуков и Порохова.
|
|
|
|
|
|
6ой вариант... т.к. несколько раз начинала, но так и не дочитала...))
|
|
|
|
|
|
2
а в чем интерес?
|
|
|
|
|
|
?6, так же несколько раз начинала... последний раз дочитала, но не считаю что я что-то поняла, скорей ничего, поэтому нет.
|
|
|
|
|
|
6 - в оригинале не читала, боязно как-то.... читала в брошюрах отдельные сууры на арабском. в переводе также читала отдельные интересующие главы.
|
|
|
|
|
|
?6,к сожалению :smt012
так как несколько раз начинала читать Порохову ,но ни разу не дочитала!
Сабыра не хватает!
|
|
|
|
|
|
вариант 3. Переводы Г.Саблукова, Э.Кулиева.
|
|
|
|
|
|
[b:7f6b9900ac]Gebo[/b:7f6b9900ac], :smt017 Мне уже интересно)
|
|
|
|
|
|
[b:895e9cc99c]zuu[/b:895e9cc99c], ну раз дочитала, почему 6-й?)))
|
|
|
|
|
|
[b:ec6ebe515f]Gebo[/b:ec6ebe515f], [b:ec6ebe515f]zuu[/b:ec6ebe515f], :smt006 А чьи переводы были?))
|
|
|
|
|
|
[b:de4582797b]Къарацайлы[/b:de4582797b],
|
|||
|
|
|
|
Оригинал два раза и по разу переводы Пороховой и Кулиева, частично Крачковского.
|
|
|
|
|
|
АсСаламу алейкум, вариант 2, перевод Пороховой..
|
|
|
|
|
|
))) добавьте еще пункты: и что вы из этого вынесли для себя))
|
|
|
|
|
|
читаю пока Кулиева перевод.
не голосовала
|
|
|
|
|
|
оригинал читала как головоломку)) интересно подбирать интонацию, произношение и проч... большинство слов, конечно же, не понимала....но сам факт доставлял немала))
|
|
|
|
|
|
проголосовала за 3 вариант.переводы Крачковского,Кулиева,Пороховой.про перевод Пороховой объяснили так-так как перевод стилизован в стихотворной форме,допущены неточности.чтобы сохранить форму.в оригинале не смогла дочитать.все же страх сковывает.не могу все звуки правильно озвучить.и грамматика тяжело дается.
 в последнее время прочла,что если читать слова неправильно,можно сильно исказить смысл,и тогда чтение пользы не несет,скорее вред. как говорится,терпенье и труд иншаАЛЛАХ помогут. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)