- Кюн – узун, ёмюр – къысха.
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Тёрдеги кюлсе, эшикдеги ышарыр.
- Ауузу аманнга «иги», деме.
- Чакъырылмагъан джерге барма, чакъырылгъан джерден къалма.
- Артына баргъанны, къатына барма.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Тешигини къатында, чычхан да батыр болур.
- Окъумагъан сокъурду, сокъур ташха абыныр!
- Намысы болмагъанны, сыйы болмаз.
- Этни да ашады, бетни да ашады.
- Юре билмеген ит, къонакъ келтирир.
- Кёбден умут этиб, аздан къуру къалма.
- Бети къызарыучу адамны, джюреги харам болмаз.
- Ашхы адам – халкъ байлыгъы, ашхы джер – джашау байлыгъы.
- Ачыу алгъа келсе, акъыл артха къалады.
- Чомарт джарлы болмаз.
- Халкъны джырын джырласанг, халкъ санга эжиу этер.
- Соргъан айыб тюлдю, билмеген айыбды.
- Аманны тукъумуна къарама, игини тукъумун сорма.
- Адам къаллай бир ишленмесе, аллай бир кесин уллу кёреди.
- Алтыннга тот къонмаз.
- Тойгъанлыкъ къойгъа джарашады.
- Суугъа – таянма, джаугъа – ийнанма.
- Шекер бла туз – бир болмаз, ушамагъан – юй болмаз.
- Суу ичген шауданынга тюкюрме.
- Ач къарным, тынч къулагъым.
- Ишленмеген джаш – джюгенсиз ат, ишленмеген къыз – тузсуз хант.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
- Къызбайны юйюне дери сюрсенг, батыр болур.
- Джауумдан сора, кюн кюйдюрюр, ётюрюкден сора, айыб кюйдюрюр.
- Алтыда кюлмеген, алтмышда кюлмез.
- Къарнынг тойгъунчу аша да, белинг талгъынчы ишле.
- Дуния малгъа сатылма, кесингден телиге къатылма.
- Байдан умут эте, джарлыдан ёгюз багъасы къорады.
- Насыблыны баласы кюн кюнден да баш болур, насыбсызны баласы, кюн кюнден да джаш болур.
- Туз, гырджын аша, тюзлюк бла джаша.
- Адебсиз адам – джюгенсиз ат.
- Джол бла сёзню къыйыры джокъ.
- Джюрекден джюрекге джол барды.
- Ашарыкъда сайлагъаннга – чий гырджын.
- Чомарт къолда мал къалмаз.
- Байлыкъ адамны сокъур этер.
- Чомартны къолун джокълукъ байлар.
- Джерни букъусу кёкге къонмаз.
- Илму – джашауну джолу.
- Алма терегинден кери кетмез.
- Игиге айтсанг – билир, аманнга айтсанг – кюлюр.
Къуранны окъугъанмысыз?/Читали ли Вы Коран?
|
очень интересно узнать соотношение :smt006 Просьба вносить свои предложения, варианты по изменению/дополнению опроса, если будут))
|
|
|
|
|
|
и автора/ов перевода, к-й читали)
|
|
|
|
|
|
вариант 2. Крачковский, Саблуков и Порохова.
|
|
|
|
|
|
6ой вариант... т.к. несколько раз начинала, но так и не дочитала...))
|
|
|
|
|
|
2
а в чем интерес?
|
|
|
|
|
|
?6, так же несколько раз начинала... последний раз дочитала, но не считаю что я что-то поняла, скорей ничего, поэтому нет.
|
|
|
|
|
|
6 - в оригинале не читала, боязно как-то.... читала в брошюрах отдельные сууры на арабском. в переводе также читала отдельные интересующие главы.
|
|
|
|
|
|
?6,к сожалению :smt012
так как несколько раз начинала читать Порохову ,но ни разу не дочитала!
Сабыра не хватает!
|
|
|
|
|
|
вариант 3. Переводы Г.Саблукова, Э.Кулиева.
|
|
|
|
|
|
[b:7f6b9900ac]Gebo[/b:7f6b9900ac], :smt017 Мне уже интересно)
|
|
|
|
|
|
[b:895e9cc99c]zuu[/b:895e9cc99c], ну раз дочитала, почему 6-й?)))
|
|
|
|
|
|
[b:ec6ebe515f]Gebo[/b:ec6ebe515f], [b:ec6ebe515f]zuu[/b:ec6ebe515f], :smt006 А чьи переводы были?))
|
|
|
|
|
|
[b:de4582797b]Къарацайлы[/b:de4582797b],
|
|||
|
|
|
|
Оригинал два раза и по разу переводы Пороховой и Кулиева, частично Крачковского.
|
|
|
|
|
|
АсСаламу алейкум, вариант 2, перевод Пороховой..
|
|
|
|
|
|
))) добавьте еще пункты: и что вы из этого вынесли для себя))
|
|
|
|
|
|
читаю пока Кулиева перевод.
не голосовала
|
|
|
|
|
|
оригинал читала как головоломку)) интересно подбирать интонацию, произношение и проч... большинство слов, конечно же, не понимала....но сам факт доставлял немала))
|
|
|
|
|
|
проголосовала за 3 вариант.переводы Крачковского,Кулиева,Пороховой.про перевод Пороховой объяснили так-так как перевод стилизован в стихотворной форме,допущены неточности.чтобы сохранить форму.в оригинале не смогла дочитать.все же страх сковывает.не могу все звуки правильно озвучить.и грамматика тяжело дается.
 в последнее время прочла,что если читать слова неправильно,можно сильно исказить смысл,и тогда чтение пользы не несет,скорее вред. как говорится,терпенье и труд иншаАЛЛАХ помогут. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 1)