- Тил – кесген бычакъ, сёз – атылгъан окъ.
- Джукъу тёшек сайламайды.
- Тёрде – темир таякълы, къаяда – чыпчыкъ аякълы.
- Окъугъанны бети джарыкъ.
- Аз сёлешген, къайгъысыз турур.
- Сёз садакъдан кючлюдю.
- Аман адам элни бир-бирине джау этер.
- Уруну арты – къуру.
- Биреуню къыйынлыгъы бла кесинге джол ишлеме.
- Тилчи бир сагъатха айлыкъ хата этер.
- Адам бла мюлк юлешмеген эсенг, ол адамны билиб бошагъанма, деб кесинги алдама.
- Ашыкъгъан cуу, тенгизге джетмез.
- Тил джюрекге джол ишлейди.
- Арба аугъандан сора, джол кёргюзтюучю кёб болур.
- Этим кетсе да, сюегим къалыр.
- Чакъырылмагъан къонакъ – орунсуз.
- Башланнган иш битер, къымылдагъан тиш тюшер.
- Эм уллу байлыкъ – джан саулукъ.
- Бети – къучакълар, джюреги – бычакълар.
- Эр абынмай, эл танымаз.
- Тёрени джагъы джокъ.
- Бастасын ашагъан, хантусун да ичер.
- Билим ат болуб да чабар, къуш болуб да учар.
- Эрни эр этерик да, къара джер этерик да, тиширыуду.
- Эм ашхы къайын ана мамукъ бла башынгы тешер.
- Аман адамны тепсинге олтуртсанг, къызынгы тилер.
- Къолу уллу – асыу, аягъы уллу – джарсыу.
- Атлыны ашхысы, ат тизгининден билинир
- Къызгъанчдан ычхыныр, мухардан ычхынмаз.
- Сютню башын джалагъан къутулур, тюбюн ичген тутулур.
- Азыкълы ат арымаз, къатыны аман джарымаз.
- Эки къатын алгъан – эки ташны ортасына башын салгъан.
- Элни кючю – эмеген.
- Джашынгы кесинг юретмесенг, джашау юретир.
- Ишленмеген джаш – джюгенсиз ат, ишленмеген къыз – тузсуз хант.
- Акъдан къара болмаз.
- Дуния мал дунияда къалады.
- Телиге акъыл салгъандан эсе, ёлгеннге джан салырса.
- Тенги кёбню джау алмаз, акъылы кёбню дау алмаз.
- Къая джолда джортма, ачыкъ сёзден къоркъма.
- Ханы къызы буюгъа-буюгъа киштик болду.
- Сормай – алма, чакъырылмай – барма.
- Сакъламагъан затынга джолукъсанг, не бек къууанаса, не бек ачыйса.
- Эркишиге тары кебек танг кёрюнюр.
- Эр сокъур болсун, къатын тилсиз болсун.
- Ашха уста, юйюнде болсун
- Акъылсызны джууукъгъа алма, акъыллыны кенгнге салма.
- Аш иеси бла татлыды.
- Ачыкъ джюрекге джол – ачыкъ.
- Чоюнну башы ачыкъ болса, итге уят керекди.
Адыги! хочется о вас узнать побольше))
, так давайте друг о друге друг у друга и узнаем)) Хочется знать, какие вы, какими себя видите, как справляетесь с междоусобицами, как смотрите на нас, ваших соседей?))Ответы
|
eto zhe ta girl
 за твой труд)вообще)) так держать))) молодечик |
|
|
|
|
|
gipsy
Ты не думай, что все твои слова и посты от меня укрылись. И шаржи тоже)))) я просто думаю))) Джипси))) как хорошо, что ты рядышком, что есть))) Ни-ни отсюда))) |
|
|
|
|
|
предположу, что песня была об аграрных новшествах борьбы с паразитами.
NAKA   |
|
|
|
|
|
Tayлy
О чем тут поется со 2 минуты? до второй минуты понял, что поется))? |
|
|
|
|
, да и бухают они как адыгейцы |
а еще поют : "Сыфаеп уи "Волга" фыжьи. сыфаеп уи "Волга" ш1уц1и" - не нужна мне твоя белая волга, не нужна мне твоя черная волга)))
|
|
|
|
|
|
Albert
до второй минуты понял, что поется))? На 2-ой минуте меня заинтересовало "къущхьэхъу", показалось, что про нас что-то) |
|
|
|
|
|
NAKA дык не ездить жыж мне в другой город чтобы продуктов вечером купить..
|
|
|
|
|
|
а как нас называют на адыгском?))
|
|
|
|
|
|
eto zhe ta girl
къущхьэ, къэрэщей къущхьэ, къэрэщей, балъкъэр. |
|
|
|
|
|
NAKA
Насколько я понял из вашего перевода, къущхьэхъу - это пастбище? |
|
|
|
|
|
и о чем только у нас не поют: и об абстинентном синдроме, и о жуках колорадских) фантазии и креативности хоть отбавляй!
а о чем нам еще петь, республики-то аграрные. |
|
|
|
|
|
Tayлy
горное пастбище |
|
|
|
|
|
Т.е. пастбище - это хъу?
|
|
|
|
|
|
къущхьэ,
къэрэщей къущхьэ, къэрэщей, балъкъэр. кашмар то какой, и как у вас язык повернулся нас такими страшными словами обозвать  вот у нас все просто Черкес и все |
|
|
|
|
|
хъун- пасти например фамилия Шебзухов- Шыбзыхъуэ- пасущий кобылиц, Жемухов- пасущий коров
|
|
|
|
|
?|
Лигамент
мне вообще кто-то как-то сказал, что нас къарча на адыгском называют))) кто-то нагло ввел меня в заблуждение))) |
|
|
|
|
|
Къарча - это по-абазински.
|
|
|
|
|
|
Лигамент
вот у нас все просто Черкес и все + кабардинцев къабарты называют. |
||||
|
|
|
|||
Читают тему (гостей: 3)